Enseñar y aprender tallo: una guía práctica

Opiniones de los lectores

El libro está muy bien considerado como un valioso recurso para la enseñanza de la ingeniería y las materias STEM, ya que ofrece estrategias prácticas para implicar a los estudiantes y fomentar el trabajo en equipo. Muchas reseñas elogian su adecuación a las prácticas educativas modernas y su utilidad tanto para profesores noveles como experimentados. Sin embargo, algunos críticos opinan que cubre principios generales de enseñanza sin centrarse lo suficiente en aplicaciones STEM específicas.

⬤ Ofrece consejos prácticos y estrategias para involucrar a los estudiantes en la enseñanza de STEM.
⬤ Enfatiza la importancia del trabajo en equipo y la aplicación al mundo real.
⬤ Adecuado tanto para profesores nuevos como experimentados.
⬤ Proporciona ideas basadas en la investigación sobre el aprendizaje.
⬤ Muy recomendado por los educadores por su utilidad en el aula.

⬤ Algunos contenidos son demasiado generales y no específicos de la educación STEM.
⬤ Los profesores con experiencia pueden encontrarlo demasiado centrado en la pedagogía básica.
⬤ Algunos lectores consideran que le falta profundidad en las aplicaciones específicas de STEM.

(basado en 32 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching and Learning Stem: A Practical Guide

Contenido del libro:

Replantearse los métodos de enseñanza tradicionales para mejorar el aprendizaje y la retención de los estudiantes en STEM.

La investigación educativa ha demostrado repetidamente que, en comparación con la instrucción tradicional centrada en el profesor, ciertos métodos centrados en el alumno conducen a mejores resultados de aprendizaje, un mayor desarrollo de habilidades críticas de alto nivel y una mayor retención en las disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).

Enseñar y aprender STEM presenta un conjunto de estrategias prácticas basadas en la investigación para diseñar e impartir cursos de STEM en la universidad, el colegio comunitario y la escuela secundaria. El libro se basa en la amplia formación de los autores y en décadas de experiencia en la enseñanza de STEM y en el desarrollo del profesorado. Sus atractivas y bien ilustradas descripciones le equiparán para implementar las estrategias en sus cursos y para tratar eficazmente los problemas (incluyendo la resistencia de los estudiantes) que puedan surgir en la implementación. El libro le ayudará a:

⬤ Planificar y dirigir sesiones de clase en las que los estudiantes participen activamente, independientemente del tamaño de la clase.

⬤ Hacer un buen uso de la tecnología en los cursos presenciales, en línea e híbridos y en las aulas invertidas.

⬤ Evaluar cómo los estudiantes están adquiriendo los conocimientos, habilidades y comprensión conceptual que el curso está diseñado para enseñar.

⬤ Ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades expertas en resolución de problemas y habilidades de comunicación, pensamiento creativo, pensamiento crítico, trabajo en equipo de alto rendimiento y aprendizaje autodirigido.

⬤ Satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes STEM con una amplia diversidad de atributos y antecedentes.

Las estrategias presentadas en Enseñanza y Aprendizaje STEM no requieren cambios revolucionarios en su enseñanza, sino una integración gradual de métodos tradicionales y nuevos. El resultado será una mejora continua de su enseñanza y del aprendizaje de sus alumnos.

Más información sobre la enseñanza y el aprendizaje de STEM en

http: //educationdesignsinc.com/book

incluyendo su prefacio, prólogo, índice, primer capítulo, guía de lectura y reseñas en 10 destacadas revistas de educación STEM.