Enseñar para triunfar: Desarrollar la identidad docente en el aula de hoy

Opiniones de los lectores

El libro «Enseñar para triunfar» es muy recomendable tanto para profesores noveles como experimentados, ya que hace hincapié en la importancia de la autorreflexión y la identidad en las prácticas docentes. El enfoque reflexivo del autor y su presentación bien organizada contribuyen a su eficacia.

El enfoque único sobre cómo la identidad da forma a la enseñanza, la disposición organizada y clara, las valiosas notas al margen y las preguntas de debate, fomentan la reflexión profunda en los profesores, respetados por los educadores.

En la reseña no se mencionan desventajas significativas.

(basado en 1 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching for Success: Developing Your Teacher Identity in Today's Classroom

Contenido del libro:

Teaching For Success es una guía completa para navegar por el proceso de convertirse en un profesor eficaz a raíz de los desafíos contemporáneos y sistémicos.

Centrándose en el concepto central de la identidad del profesor con una prosa clara y vigorizante, el libro ilumina cómo los profesores pueden organizar, ajustar y ensamblar sus propias influencias personales y profesionales de la enseñanza junto con la investigación educativa en un todo coherente, único y exitoso. La atención que Olsen presta a la práctica en el aula, a las cuestiones de justicia social, a la satisfacción personal y a las historias de éxito de los profesores ofrece una guía aguda y útil para el desarrollo del profesorado.

Esta segunda edición revisada se ha actualizado e incluye un nuevo capítulo que guía tanto a los profesores noveles como a los experimentados a través de las cuestiones emergentes y espinosas de la política y la práctica educativas, incluidos los exámenes de alto nivel, el aprendizaje combinado, las exigencias del trabajo en red y los Estándares Estatales Básicos Comunes.