Enseñar libros prohibidos: 32 guías para niños y adolescentes

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Título original:

Teaching Banned Books: 32 Guides for Children and Teens

Contenido del libro:

Como abanderados de la libertad intelectual, los bibliotecarios escolares e infantiles están en una posición ideal para colaborar con los educadores no sólo para proteger la libertad de leer, sino también para garantizar que los libros valiosos que tocan temas importantes no se pongan en cuarentena de los lectores para los que fueron escritos. En este éxito de ventas de guías de debate para aulas y bibliotecas, completamente actualizado y ampliado para incluir géneros como la novela gráfica y la no ficción, la galardonada campeona de la literatura infantil Scales muestra que hay una manera de enseñar estos libros respetando todos los puntos de vista. Además, este recurso se ha renovado para incluir sólo los libros impresos.

⬤ Reimprime la conmovedora introducción de Judy Blume de la primera edición;

⬤ Ayuda a educadores y bibliotecarios a estimular el pensamiento crítico de los jóvenes lectores de 9 a 18 años, al tiempo que fomenta la libertad de pensamiento y expresión, tanto en el aula como en los clubes de lectura;

⬤ Destaca títulos que tratan temas delicados pero vitales, como el acoso, el racismo, la intolerancia, la toma de decisiones difíciles, otras culturas y nuestro futuro incierto;

⬤ Ofrece consejos para presentar cada libro y sus temas asociados;

⬤ Proporciona preguntas abiertas para el debate que exploran el libro en su conjunto y no sólo sus aspectos «controvertidos», junto con actividades de investigación y redacción.

⬤ Incluye breves resúmenes de cada libro, además de una sección de lecturas similares para mantener la conversación.

Con este poderoso recurso, los libros a menudo controvertidos que aparecen en el interior serán puntos de partida para un debate enriquecedor y atractivo entre los jóvenes lectores, sus bibliotecarios, profesores y padres.