Enseñar IA: Explorando nuevas fronteras para el aprendizaje

Puntuación:   (4,2 de 5)

Enseñar IA: Explorando nuevas fronteras para el aprendizaje (Michelle Zimmerman)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro es una introducción a la IA de fácil comprensión para principiantes, especialmente dirigida a educadores, que presenta diversas voces y perspectivas. Hace hincapié en las implicaciones de la IA más allá de la tecnología y ofrece valiosos recursos y ejemplos. Sin embargo, puede estar demasiado centrado en la educación K-12 y se compone en gran medida de entrevistas reportadas, lo que puede limitar su aplicabilidad más amplia.

Ventajas:

Estilo de redacción accesible apto para principiantes.
Inclusión de diversas voces y perspectivas en el campo de la IA.
Bien documentado, con numerosos recursos, enlaces y ejemplos de la vida real.
Aborda aspectos filosóficos y lógicos de la IA más allá de las preocupaciones tecnológicas.
Involucra a educadores con diversos niveles de conocimiento sobre IA.

Desventajas:

Se centra excesivamente en la educación K-12.
Depende en gran medida de entrevistas realizadas, lo que puede restarle originalidad.
Puede que sólo se considere útil para contextos educativos específicos y no para una aplicación más amplia.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching AI: Exploring New Frontiers for Learning

Contenido del libro:

Obtenga las herramientas, los recursos y las ideas que necesita para explorar la inteligencia artificial en el aula y explorar lo que los estudiantes necesitan saber para vivir en un mundo con IA.

Para muchos, la inteligencia artificial, o IA, puede parecer ciencia ficción o inherentemente abrumadora. La realidad es que la IA ya se está aplicando en la industria y, para muchos de nosotros, también en nuestra vida cotidiana. Una mejor comprensión de la IA puede ayudarle a tomar decisiones informadas en el aula que repercutirán en el futuro de sus alumnos.

A partir de una amplia variedad de voces expertas de países como Australia, Japón y Sudáfrica, así como de educadores de todo el mundo y voces de estudiantes infrarrepresentados, este libro explora algunas de las formas en que la IA puede mejorar la educación. Entre ellas se incluyen educar a los alumnos sobre la IA, enseñarles a vivir en un mundo en el que estarán rodeados de IA y ayudar a los educadores a comprender cómo pueden utilizar la IA para aumentar la capacidad humana.

Cada capítulo ofrece actividades y preguntas que le ayudarán a profundizar en su comprensión, poner a prueba nuevos conceptos y reflexionar sobre la información presentada. Los enlaces a artefactos multimedia de fuentes fiables le ayudarán a dinamizar su experiencia de aprendizaje, al tiempo que le proporcionarán recursos adicionales para utilizar en el aula.

Este libro:

⬤ Ofrece un enfoque único del tema, con escenas de apertura de capítulos, estudios de casos y voces de estudiantes destacados.

⬤ Discute una variedad de maneras de enseñar a los estudiantes acerca de AI, a través del pensamiento de diseño, aprendizaje basado en proyectos y conexiones STEM.

⬤ Incluye ideas de lecciones, actividades y herramientas para explorar la IA con sus alumnos.

⬤ Incluye referencias a películas y otros medios que puede utilizar en clase para iniciar debates sobre la IA o inspirar el pensamiento de diseño y proyectos STEM.

En Teaching AI, aprenderá qué es la IA, cómo funciona y cómo utilizarla para preparar mejor a los estudiantes en un mundo con una mayor interacción entre humanos y ordenadores.

Público: Educadores K-12, coordinadores de tecnología, formadores de profesores.

Otros datos del libro:

ISBN:9781564847058
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2018
Número de páginas:216

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)