Enseñar el miedo: Cómo aprendemos a temer el crimen y por qué es importante

Título original:

Teaching Fear: How We Learn to Fear Crime and Why It Matters

Contenido del libro:

¿De dónde vienen las lecciones sobre el «peligro de los extraños» y la seguridad, y se aplican de forma diferente a las mujeres? Una paradoja de género y miedo muestra que, aunque las mujeres tienen menos probabilidades de ser víctimas de la mayoría de los delitos (agresiones sexuales aparte), su miedo a la delincuencia es mayor. Además, a las niñas y a las mujeres -especialmente a las blancas- se les enseña a temer cosas equivocadas y se les dan herramientas imposibles para prevenir la victimización. En Enseñar el miedo, Nicole Rader se adentra en el proceso de aprendizaje social, rastreando las formas en que las familias, las escuelas y los medios de comunicación se han obsesionado con los mitos de la delincuencia, especialmente en relación con las niñas y las mujeres.

Basándose en una investigación en profundidad y en estudios familiares, Rader revela los dudosos y peligrosos orígenes de muchas de las pautas de seguridad más destacadas que enseñan a las jóvenes a tener más miedo a la delincuencia. Estas pautas se trasladan a la edad adulta, influyendo en los comportamientos de las mujeres y en la forma en que ordenan sus mundos, con peligrosas consecuencias. A medida que las mujeres enseñan a otras su comportamiento aprendido y su miedo condicionado, los mitos de género sobre la delincuencia se recirculan de generación en generación, convirtiéndolos en un elemento básico de nuestra sociedad.

Enseñar el miedo incluye sugerencias para tomar medidas de precaución y estrategias de prevención del delito. Rader también ofrece orientación para inculcar valores de seguridad y demostrar cómo podemos «enseñar mejor el miedo» para romper este ciclo y crear realmente una mayor seguridad.