Enseñar con Zoom: Guía para principiantes

Opiniones de los lectores

El libro «Teaching with Zoom» (Enseñar con Zoom), de Keith Folse, suele ser bien recibido por los profesores que se inician en la educación en línea, en particular los que no están familiarizados con la plataforma Zoom. Muchos lo consideran exhaustivo, práctico y fácil de entender, ya que ofrece valiosas ideas y un formato claro de preguntas y respuestas. Sin embargo, hay críticas sobre su idoneidad para principiantes absolutos y algunas quejas sobre que las ilustraciones son demasiado pequeñas.

⬤ Perspectivas completas y prácticas para enseñar con Zoom.
⬤ Fácil de leer y entender, especialmente para principiantes.
⬤ Un formato claro de preguntas y respuestas ayuda a resolver las dudas más comunes.
⬤ Incluye comentarios de alumnos y profesores para contextualizar.
⬤ Ofrece instrucciones paso a paso y consejos para solucionar problemas.
⬤ Contiene valiosos recursos para la gestión del aula.

⬤ Supone cierto conocimiento previo de Zoom, no es ideal para principiantes.
⬤ Algunas ilustraciones son pequeñas y difíciles de leer.
⬤ Algunos críticos señalaron que carecía de profundidad y no era tan útil como se esperaba.
⬤ Algunos contenidos pueden parecer mínimos o demasiado básicos para usuarios experimentados.

(basado en 27 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching with Zoom: A Guide for Complete Beginners

Contenido del libro:

"Enseñar con Zoom" es un libro escrito por un profesor para profesores.

Utilizando un lenguaje no técnico y cotidiano y mi "pensamiento de profesor", explico cómo llevar a cabo actividades típicas de clase, como controlar la asistencia, trabajar en grupo, presentar material nuevo mediante encuestas interactivas, escribir en una pizarra compartida y mucho más. También cubro temas de seguridad y privacidad, resolución de problemas comunes y obtención de ayuda adicional.

Esta guía comienza realmente desde el principio, por lo que incluso un profesor que nunca haya utilizado Zoom antes puede aprender a configurar y gestionar una clase con éxito. La información práctica de este libro se presenta a través de 46 preguntas habituales de los profesores ("¿Cómo muestro un PowerPoint? "¿Cómo hacen una pregunta los alumnos? "¿Puedo utilizar Zoom para las horas de oficina? ") con respuestas detalladas que le guiarán paso a paso, apoyadas con más de 50 capturas de pantalla. Para cada actividad, explico no sólo cómo llevarla a cabo con Zoom, sino también por qué querrías hacer esa tarea de una determinada manera.

En la enseñanza en línea no sólo participan los profesores, sino también los alumnos y los padres, y las tres voces deben tenerse en cuenta para mejorar la enseñanza en línea. Para ello, he incluido un capítulo con docenas de comentarios de alumnos, padres y profesores que han utilizado Zoom.