Enseñar a través del arte de contar historias: Cómo crear historias de ficción que iluminen el mensaje de Jesús

Opiniones de los lectores

El libro «Teaching Through the Art of Storytelling», de Jon Huckins, explora la metodología y la teología de la narración de historias como medio de enseñanza, especialmente en la pastoral juvenil. Las reseñas expresan opiniones encontradas sobre la presentación y los puntos de vista del autor, ya que algunos alaban el concepto mientras que otros critican la ejecución.

⬤ Fomenta una enseñanza atractiva a través de la narración de historias, reflejando los métodos de Jesús.
⬤ Proporciona un marco sólido para entender la teología narrativa.
⬤ Ofrece ejemplos prácticos y una estructura clara para crear historias eficaces.
⬤ Escrito de manera accesible, lo que facilita su lectura y aplicación.
⬤ Muy beneficioso para quienes trabajan en el ministerio juvenil o en la enseñanza en grupo.

⬤ La presentación de las ideas puede parecer débil o mal ejecutada.
⬤ Algunos lectores encontraron irritante la terminología de moda.
⬤ Preocupa la opinión del autor sobre la autoridad de la Biblia y su veracidad.
⬤ No todos los lectores encontraron el libro digno de una segunda lectura.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching Through the Art of Storytelling: Creating Fictional Stories That Illuminate the Message of Jesus

Contenido del libro:

Como comunicadores en una cultura saturada de historias, tenemos la gran oportunidad de invitar a nuestros alumnos a la magistral historia de Dios. Hay varias maneras de invitar a nuestros alumnos a esta Historia, pero este libro analiza y explora cómo enseñar a través de uno de los modos de comunicación más poderosos de Jesús: la narración ficticia.

La narración rabínica (también conocida como agada judía) abarca la narrativa de las Escrituras e invita a sus oyentes a la comprensión y la participación. Nuestro rabino, Jesús, empleó este modo de comunicación a través de sus parábolas. Abordando el tema como teólogo, filósofo y artista, Jon invita y enseña a crear parábolas actuales que iluminen el mensaje de Jesús.

Estas historias no se limitan a ilustrar el mensaje; son, de hecho, el mensaje. Ya sea con la esperanza de articular conceptos teológicos profundos o temas relevantes, la enseñanza a través del arte de la narración de ficción tiene el potencial de involucrar e invitar a nuestros estudiantes a La Historia.

En este libro: -Aprenderás a crear tus propias historias ficticias (parábolas modernas) que utilizan un escenario realista, personajes atractivos y una trama que invita a la reflexión para comunicar un tema específico. -Jon incluye una variedad de historias que ha desarrollado a lo largo de sus años de ministerio juvenil y las ofrece como un recurso para cualquier pastor/comunicador juvenil.

"Me encontré envuelto en sus páginas y recibiendo un aprendizaje personal. Es una rareza en la pastoral juvenil ya que tiene el potencial de impactar no sólo a los jóvenes sino también a sus líderes juveniles." --Dan Kimball - autor de Les gusta Jesús pero no la Iglesia.