Enseñar a trabajar: cómo un mentor, un alumno y un proyecto pueden colmar la brecha de cualificaciones en Estados Unidos

Opiniones de los lectores

El libro de Patty Alper, «Teach to Work», ofrece una guía completa sobre la tutoría, centrada en tender puentes entre la educación y el mundo empresarial a través de la tutoría basada en proyectos. Incluye historias inspiradoras y consejos prácticos, lo que lo convierte en un valioso recurso para mentores potenciales.

El libro es inspirador y ofrece una guía clara y detallada sobre la tutoría. Incluye historias de la vida real, citas y un glosario de oportunidades de tutoría. Los lectores lo consideran conciso, práctico y un recurso motivador para cualquiera que desee ser un mentor eficaz para los jóvenes.

Algunos lectores opinan que el contenido carece de enfoques innovadores y es más bien básico. Puede que no satisfaga las necesidades de quienes buscan ideas o técnicas avanzadas, sobre todo en contextos académicos o complejos.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Teach to Work: How a Mentor, a Mentee, and a Project Can Close the Skills Gap in America

Contenido del libro:

En Estados Unidos abundan los adultos con "conocimientos prácticos".

"Poniendo en contacto a mentores -adultos formados con experiencia y conocimientos- con alumnos -adolescentes y jóvenes adultos que carecen de motivación, experiencia y modelos de conducta en sus vidas- podemos empezar a reducir drásticamente esta brecha. Podemos preparar a la próxima generación para los trabajos del mañana añadiendo a su educación la experiencia del mundo real basada en proyectos.

Teach to Work es una llamada a la acción para los mentores que actualmente están al margen. Tanto si eres banquero, abogado, arquitecto, contable, ingeniero, informático o artista, tienes la experiencia y los conocimientos necesarios para convertirte en embajador del talento, la valentía y las competencias transferibles. El libro ofrece una guía paso a paso para ayudar a los profesionales a compartir sus conocimientos con la próxima generación de trabajadores a través de esta experiencia intergeneracional.

Basado en los quince años que Alper lleva tutelando a estudiantes de instituto de barrios marginales, Teach to Work demuestra cómo las empresas, los profesionales y los boomers pueden tener un impacto significativo en el futuro profesional de los jóvenes estadounidenses. A partir de historias de la vida real y cartas recibidas de estudiantes, profesores y compañeros mentores que describen el orgullo del logro, Alper ayuda a los profesionales a embarcarse en este viaje para transformar vidas, tutelando a un estudiante cada vez.