Enseñar a los estudiantes sobre el mundo laboral: Un reto para los educadores postsecundarios

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Título original:

Teaching Students about the World of Work: A Challenge to Postsecondary Educators

Contenido del libro:

Teaching Students About the World of Work argumenta que las instituciones educativas -especialmente las instituciones públicas de dos y cuatro años que atienden a estudiantes con bajos ingresos- necesitan hacer del tema del empleo un elemento central de su oferta educativa. De hecho, el libro demuestra que será necesario poner mucho más énfasis en enseñar a los estudiantes sobre el mundo laboral si las universidades quieren dar a los estudiantes desfavorecidos una oportunidad realista de éxito profesional y económico. La recomendación es una reconfiguración de la educación postsecundaria que represente un cambio de paradigma en la preparación profesional y el aprendizaje.

Los editores Nancy Hoffman y Michael Lawrence Collins y sus autores ofrecen una visión rica y completa tanto del mundo laboral actual como de los retos a los que se enfrentan muchos jóvenes decididos a encontrar un lugar en él. El libro ofrece relatos detallados de cómo varios colegios comunitarios han situado el empleo en el centro del plan de estudios; proporciona ideas prácticas sobre el mercado laboral del siglo XXI y las formas de mejorar las opciones y los resultados de los solicitantes de empleo con bajos ingresos; y explora las desalentadoras barreras estructurales que impiden conseguir un empleo satisfactorio y con éxito.

A lo largo de todos sus capítulos, el libro pone de relieve el aumento de las desigualdades -tanto en oportunidades como en resultados- en nuestra sociedad. Para corregir esas disparidades, sostiene, los educadores postsecundarios tendrán que ofrecer una mayor comprensión y sofisticación a los jóvenes desfavorecidos que se preparan para entrar en el mundo laboral y desenvolverse en él. Enseñar a los estudiantes sobre el mundo del trabajo, un libro urgente pero infaliblemente razonable para nuestros tiempos, será de lectura obligatoria para los educadores decididos a crear oportunidades prácticas para los jóvenes en busca de un buen empleo y una vida mejor.