Enseñar a leer con Orton-Gillingham: Habilidades lectoras tempranas: Una guía complementaria con actividades de dictado, pasajes decodificables y otros materiales adicionales

Opiniones de los lectores

Las reseñas destacan un libro transformador para la enseñanza de la lectura y la ortografía, elogiado por sus estrategias prácticas paso a paso y sus atractivas actividades diseñadas para la enseñanza en pequeños grupos. Los educadores informan de mejoras significativas en las capacidades de sus alumnos, sobre todo en ortografía, y aprecian la mínima preparación que requiere. Los autores son elogiados por su accesibilidad y sus profundos conocimientos.

Estrategias eficaces para la enseñanza de la lectura y la ortografía, mejora significativa de los alumnos, lecciones atractivas y fáciles de poner en práctica, tiempo de preparación mínimo, autores comprensivos e idoneidad para la enseñanza en grupos pequeños.

Las reseñas no mencionan desventajas específicas, lo que indica una recepción predominantemente positiva del libro.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Teach Reading with Orton-Gillingham: Early Reading Skills: A Companion Guide with Dictation Activities, Decodable Passages, and Other Supplemental Mat

Contenido del libro:

Haga que la lectura sea fácil y divertida para los primeros lectores de primaria con este libro listo para usar repleto de recursos de lectura Orton-Gillingham (OG) de eficacia probada. Si usted es profesor o padre de un lector con dificultades o de un niño con dislexia, puede obtener ayuda con este libro de estrategias Orton-Gillingham destinadas a mejorar el conocimiento fonético y la fluidez de los primeros lectores.

Diseñado como texto complementario de Enseñar a leer con Orton-Gillingham, pero fácil de utilizar con cualquier programa sólido de fonética, este libro incluye montones de actividades para que sus alumnos superen sus dificultades con la lectura. Consta de cinco unidades que incluyen prácticas de decodificación y codificación utilizando los principales principios de Orton-Gillingham: práctica fonética explícita, sistemática e individualizada con práctica y entrega multisensorial. Cada lección ofrece la identificación de letras o la práctica del deletreo (escritura o fichas de letras), tarjetas de palabras (pequeñas tarjetas) para la clasificación de palabras y el dictado de letras, palabras u oraciones.

Cada lección incluye también una guía para el profesor, junto con consejos útiles, actividades verbales y de escucha e instrucciones fáciles de seguir. Creada por especialistas en lectoescritura y educadores, esta guía de fácil manejo para el profesor aportará más estrategias de OG a su aula hoy mismo.