Enseñar a inmigrantes adultos con una educación formal limitada: Teoría, investigación y práctica

Opiniones de los lectores

Se trata de un libro muy apreciado por su contenido informativo y su accesibilidad, diseñado específicamente para enseñar a adultos con escasas capacidades de lectura y escritura en un nuevo contexto lingüístico y cultural. Recopila investigaciones y ejercicios prácticos y es adecuado tanto para educadores noveles como experimentados.

⬤ Informativo y útil
⬤ accesible y fácil de leer
⬤ bien referenciado con rigor académico
⬤ incluye ejercicios prácticos de clase
⬤ adecuado tanto para educadores noveles como experimentados
⬤ accesible para profesionales del sector.

Algunas partes están escritas en un estilo más académico, que puede no ser adecuado para todos los lectores; se centra predominantemente en contextos de refugiados, lo que puede limitar su aplicación.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching Adult Immigrants with Limited Formal Education: Theory, Research and Practice

Contenido del libro:

El objetivo de este libro es capacitar a los profesores que trabajan con inmigrantes adultos que han tenido poca o ninguna escolarización formal previa, y darles la información y los conocimientos que necesitan para alcanzar los niveles más altos posibles de alfabetización en sus nuevas lenguas.