Teaching Writing in the Twenty-First Century
La enseñanza de la escritura en el siglo XXI es una introducción exhaustiva a la enseñanza de la escritura en un mundo cada vez más digital. Proporciona tanto una base teórica como una orientación práctica detallada a los profesores de escritura que se enfrentan a tecnologías de aprendizaje digital novedosas y en constante cambio, a nuevos enfoques sobre las necesidades de acceso y el diseño de usabilidad, a la creciente diversidad de los estudiantes y a las multiliteraturas de la lectura, la escritura alfabética y la composición multimodal.
Un volumen complementario, Administering Writing Programs in the Twenty-First Century, considera el papel de los administradores a la hora de abordar estas cuestiones. Cubriendo todos los aspectos de la enseñanza en línea, varios géneros de composición y las tecnologías disponibles para los profesores, Teaching Writing in the Twenty-First Century aborda los procesos y enfoques de la composición; el diseño y el andamiaje de las tareas; la respuesta, la retroalimentación y la evaluación; la comunicación eficaz; y el apoyo a los estudiantes.
Estas ideas estratégicas y prácticas van precedidas de una historia de la relación entre composición y retórica y de una guía sobre diversidad, inclusión y acceso. El volumen termina con un capítulo sobre la visión de futuro de la composición.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)