Enseñar a alumnos difíciles: Blue Jays in the Classroom

Opiniones de los lectores

El libro presenta una perspectiva de la enseñanza que hace hincapié en la importancia de preocuparse por los alumnos, especialmente por los que afrontan retos. Aunque algunos lectores lo encuentran inspirador y educativo, otros lo critican por ser excesivamente sentimental o carecer de rigor.

Destaca la necesidad de que los profesores se preocupen de verdad por los alumnos, ofrece estrategias prácticas para tratar con alumnos difíciles, se basa en las experiencias reales del autor y en investigaciones psicológicas, y fomenta enfoques humanos de la educación.

A algunos les parece un texto ñoño o excesivamente sentimental, y les preocupa la autenticidad de las conversaciones; otros creen que puede restar importancia a la necesidad de mantener altas expectativas para todos los alumnos.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching Difficult Students: Blue Jays in the Classroom

Contenido del libro:

He aquí un texto fácil de leer e inspirador que explora la naturaleza de los jóvenes y los efectos que tienen en ellos las estrategias disciplinarias tradicionales.

El autor recomienda enfoques humanistas que promueven el crecimiento personal de los alumnos en lugar del sistema común de recompensa y castigo que agrava los problemas psicológicos subyacentes y fomenta el resentimiento, las represalias, la apatía y el fracaso. Incluye: una revisión académica de las teorías de la psicología educativa, instrucciones paso a paso sobre cómo disciplinar a los alumnos de forma humana y eficaz, obras de arte expresivas que ilustran cómo se manifiestan los principios de la psicología en la vida de alumnos reales en escuelas reales.

Las ideas e historias emanan de las experiencias de un profesor de K-12 cuya vida personal ha estado profundamente entrelazada con la profesión docente. Este libro será de interés para profesores en ejercicio y en formación de todas las asignaturas y grados.