Puntuación:
Algunos elogian su calidad y utilidad, mientras que otros lo consideran poco interesante y excesivamente teórico.
Ventajas:El libro está en excelentes condiciones y es asequible. Está bien documentado y contiene información útil para la enseñanza de adultos, por lo que resulta beneficioso para quienes estudian educación de adultos o psicología.
Desventajas:El libro puede resultar demasiado detallado y árido para algunos lectores, ya que carece de consejos prácticos y de accesibilidad para quienes no siguen un programa académico en profundidad.
(basado en 5 opiniones de lectores)
Teaching Adults
Este libro superventas ayudará a cualquier persona que se dedique a la enseñanza de adultos.
Tanto si trabaja con grupos como con individuos, en un entorno formal o informal, cara a cara o a través de canales de enseñanza a distancia, le ayudará a desarrollar una relación con sus alumnos a la vez que aumenta su comprensión de sí mismo como profesor. Los autores examinan diferentes aspectos de la enseñanza, entre ellos: ¿Qué se entiende por aprendizaje de adultos y cuáles son sus principales características? ¿Cuál es la naturaleza del aprendizaje y cómo se relaciona la teoría con la práctica? ¿Cómo planifican los profesores el aprendizaje, establecen metas y objetivos y, lo que es más importante, cómo sabe un profesor cuándo se ha producido el aprendizaje? Cada capítulo contiene una serie de actividades que le ayudarán a relacionar lo que está leyendo con sus propias experiencias.
Entre las principales características de la nueva edición se incluyen: Nuevas investigaciones sobre el aprendizaje inconsciente y consciente Aprendizaje de adultos en programas de educación formal y no formal Actividades totalmente actualizadas y ampliadas Oportunidad para que los profesores hagan una pausa y reflexionen sobre su papel como docentes Este popular libro es una lectura valiosa para profesores experimentados que deseen reflexionar y mejorar su práctica. También es una lectura útil para quienes se inician en la enseñanza y para los formadores en el lugar de trabajo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)