Online Chinese Teaching and Learning in 2020 - 2020中文线上教学
Esta monografía editada incluye 21 artículos escritos por 41 colaboradores de 9 países de cuatro continentes, que comparten sus prácticas docentes, estrategias, reflexiones y/o conclusiones de sus investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje del chino en línea en 2020. El capítulo introductorio, cuyo autor es el editor, el Dr.
Shijuan Liu (刘士娟), ofrece una visión general de la historia de la enseñanza y el aprendizaje del chino en línea y un análisis reflexivo de los términos asociados (por ejemplo, educación a distancia), además de un resumen de los 21 magníficos artículos de este volumen. Los lectores también pueden adquirir un sólido conocimiento de muchos programas de lengua china mencionados en la monografía, así como de la situación general de la enseñanza de chino y de las medidas adoptadas en respuesta a la pandemia de COVID-19 en varios países, entre ellos India y Sudáfrica.
Esta monografía ofrece implicaciones prácticas y referencias históricas para el campo de la enseñanza de la lengua china y la enseñanza y el aprendizaje en línea a escala mundial. Constituye un complemento oportuno y significativo del libro publicado y editado por el mismo académico, Teaching the Chinese Language Remotely: Global Cases and Perspectives, que incluye 15 capítulos en inglés de 21 autores de 10 países de los cinco continentes.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)