Enseñanza y Aprendizaje de la Neuroeducación a la Práctica: Somos Naturaleza Mezclada con el Entorno. Nos adaptamos y nos redescubrimos junto con los demás.

Título original:

Teaching and Learning from Neuroeducation to Practice: We Are Nature Blended with the Environment. We Adapt and Rediscover Ourselves Together with Oth

Contenido del libro:

En este libro, expongo y sugiero un espacio de reflexión y análisis profundo que pone su mayor énfasis en una revisión y examen detallado acerca del conocimiento que los educadores de la primera infancia deben tener sobre los conceptos que definen el funcionamiento del cerebro humano como órgano fundamental en la vida de los alumnos.

En conjunto, se trata de descubrir cómo aprendemos, de qué manera influyen las emociones en el proceso de aprendizaje y por qué es necesario crear entornos enriquecidos de enseñanza-aprendizaje, basados en proyectos contextualizados. El propósito es descubrir la motivación que potenciará las habilidades y competencias de los jóvenes estudiantes.