Enseñanza y aprendizaje culturalmente responsables

Título original:

Culturally Responsive Teaching and Learning

Contenido del libro:

La cultura se refiere a las creencias, prácticas, valores, logros y lenguas de un grupo de individuos.

La enseñanza culturalmente receptiva (CRT) implica la utilización de las características, costumbres, opiniones y experiencias de los alumnos como instrumentos para mejorar el aprendizaje en el aula. La CRT tiene en cuenta los antecedentes culturales y las experiencias vividas por los alumnos para ayudarles en el aprendizaje.

Es un método que hace hincapié en la inclusión de las referencias culturales de los alumnos en todos los elementos del proceso de aprendizaje. Algunos de los componentes importantes de la CRT son los planes de estudios culturalmente apropiados, la concienciación sobre los distintos estilos de comunicación, una sólida base de conocimientos sobre la diversidad cultural y la utilización de ejemplos educativos multiculturales. Las prácticas culturalmente receptivas pueden tener ventajas significativas como la promoción de la inclusión y la equidad en el aula, la mejora del compromiso con el material del curso, el fortalecimiento del sentido de identidad y la promoción del pensamiento crítico en los estudiantes.

Este libro describe en detalle los procesos y aplicaciones de la enseñanza y el aprendizaje culturalmente receptivos. A quienes busquen información para ampliar sus conocimientos les será de gran ayuda.