Enseñanza multisensorial de las destrezas lingüísticas básicas

Opiniones de los lectores

El libro es un recurso bien considerado sobre alfabetización y enseñanza multisensorial, apreciado por su contenido exhaustivo y basado en la investigación. Sin embargo, adolece de problemas como un tamaño de letra pequeño y una encuadernación barata, lo que resta experiencia de lectura a algunos usuarios.

Capítulos bien organizados que se integran bien, una recopilación exhaustiva de la investigación actual, muy útil para los educadores, excelente contenido y métodos de enseñanza prácticos, entrega rápida y gran estado a la llegada.

Tamaño de letra y páginas pequeñas que dificultan la lectura, encuadernación barata que hace que se caigan las páginas, algunas secciones parecen listas sin perspectivas personales, y dudas sobre la base científica de algunos contenidos.

(basado en 23 opiniones de lectores)

Título original:

Multisensory Teaching of Basic Language Skills

Contenido del libro:

Manténgase al día sobre el respetado enfoque de enseñanza multisensorial de la alfabetización con esta nueva cuarta edición, una actualización completa del libro de texto más vendido adoptado en colegios y universidades de todo el país. Este libro, que es el texto más completo disponible sobre la enseñanza multisensorial, prepara a los educadores de hoy en día para utilizar enfoques específicos basados en pruebas que mejoran las destrezas lingüísticas y los resultados académicos de los alumnos con dificultades desde la escuela primaria hasta la secundaria.

Los educadores obtendrán una rica información de fondo sobre los sistemas y estructuras de la lengua inglesa, además de una inmersión profunda en el qué y el cómo de la Instrucción de Alfabetización Estructurada. También encontrarán estrategias prácticas y directrices sobre todos los aspectos de la enseñanza de la lengua y la lectoescritura, incluyendo la planificación de lecciones eficaces, la conexión de la investigación con la práctica, la realización e interpretación de la evaluación, la comprensión del lado emocional de los problemas de aprendizaje, y mucho más. Este libro, una referencia esencial y un recurso de desarrollo profesional para conservar y utilizar en los años venideros, prepara a los educadores para ser profesores de lectura y lengua y literatura reflexivos, hábiles y compasivos.

NOVEDADES:

⬤  Nuevos capítulos sobre alfabetización preescolar, función ejecutiva y discapacidades de aprendizaje matemático.

⬤  El contenido ahora se alinea con los Estándares de Conocimiento y Práctica IDA 2018 para Maestros de Lectura y prepara a los estudiantes para el examen de certificación IDA.

⬤  Actualizado con las últimas investigaciones en el campo.

⬤  Nuevas ideas y orientación sobre tecnología tejidas a lo largo del libro.

⬤  Materiales complementarios en línea y recursos para muchos capítulos.

⬤  Más características para los estudiantes (ver más abajo)

TEMAS CUBIERTOS: alfabetización estructurada * desarrollo del lenguaje oral * alfabetización preescolar * conocimiento del alfabeto * conciencia fonémica * decodificación * ortografía * escritura a mano * fluidez * enseñanza de vocabulario * comprensión lectora * composición * evaluación * función ejecutiva * problemas de aprendizaje de matemáticas * entornos de aprendizaje eficaces * planificación de clases * instrucción para estudiantes de inglés * instrucción para estudiantes mayores y adultos con alto funcionamiento.

Los capítulos incluyen ahora objetivos de aprendizaje, una evaluación de conocimientos y habilidades al final del capítulo, preguntas de reflexión intercaladas y nuevas viñetas y estudios de casos. Los materiales complementarios en línea incluyen ejemplos de planes de clase, claves de respuestas y otros recursos de lectura y consulta.