Enseñanza en la era digital para preescolar y jardín de infancia: Enhancing Curriculum with Technology

Opiniones de los lectores

El libro es un recurso valioso para los educadores que buscan integrar la tecnología en el aprendizaje de la primera infancia, haciendo hincapié en las técnicas de enseñanza y no sólo en el uso de herramientas digitales.

El libro está bien organizado, es claro y ofrece una variedad de ideas para la integración de la tecnología en diferentes asignaturas. Incluye ejemplos prácticos del trabajo de los alumnos y reflexiones a partir de las experiencias de la autora con los profesores. Promueve las habilidades metacognitivas y ofrece prácticas de indagación alineadas con la alfabetización mediática, centrándose en la buena enseñanza y el desarrollo de habilidades complejas.

Aunque el libro es sólido en alfabetización digital, carece de profundidad en alfabetización mediática y prácticas basadas en la indagación. La autora deseaba una mayor integración de la alfabetización mediática y la indagación en las actividades propuestas.

(basado en 1 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching in the Digital Age for Preschool and Kindergarten: Enhancing Curriculum with Technology

Contenido del libro:

A través del plan de estudios, Enseñar en la era digital para preescolar y jardín de infancia guiará a los profesores hacia la integración de la tecnología para que tenga un impacto auténtico, significativo y apropiado para el desarrollo en la exploración y el aprendizaje de los niños.

Por disciplina -incluyendo ciencias, matemáticas, alfabetización, arte, estudios sociales, salud y seguridad, educación física y música- motivará a los profesores a profundizar en cada área de contenido para ver las diversas formas en que la tecnología y los medios digitales pueden apoyar y fortalecer el aprendizaje de los niños, así como la documentación y la evaluación.