Enseñanza emergente: un camino de creatividad, trascendencia y transformación

Opiniones de los lectores

Las reseñas elogian el libro por su enfoque innovador de la enseñanza, que hace hincapié en el aprendizaje emergente y en la importancia de la flexibilidad, la creatividad y la interacción genuina entre profesores y alumnos. Presenta una visión de la educación que celebra la diversidad y la conexión humana en lugar de centrarse únicamente en los exámenes estandarizados. Sin embargo, algunas reseñas señalan una falta de énfasis explícito en el liderazgo dentro de la enseñanza.

El libro invita a la reflexión, está bien organizado y repleto de relatos inspiradores. Proporciona a los profesores directrices flexibles que pueden conducir a la mejora de los resultados y el desarrollo de los alumnos. Los autores destacan la importancia de la curiosidad, la alegría de enseñar y el valor de permitir a los alumnos explorar sus propios intereses. Reconoce las diversas experiencias de los alumnos y fomenta la reflexión entre los educadores.

Algunos lectores consideran que el libro carece de un fuerte énfasis en el liderazgo y en las estrategias prácticas y aplicables para su puesta en práctica. Puede haber una laguna para quienes busquen una orientación más estructurada en lugar de reflexiones narrativas.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Emergent Teaching: A Path of Creativity, Significance, and Transformation

Contenido del libro:

Inspirando a los profesores a enseñar con más espontaneidad y creatividad dentro de un entorno educativo altamente restringido, este texto demuestra a través de historias descriptivas estrategias para la enseñanza emergente.

El texto es coherente con la comprensión teórica y la investigación en las ciencias de la complejidad, pero adopta un enfoque narrativo, dando ejemplos a través de historias, mitos y parábolas.