Teaching sustainability: modern challenges
Las políticas educativas, científicas y de investigación de los Estados de todo el mundo se enfrentan a numerosos retos a la hora de aplicar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que se han convertido en parte integrante de la economía política nacional desde finales de 2015. Las medidas para la implementación de los ODS implican tres esferas de la gobernanza nacional: social, medioambiental y económica; se supone que cambiarán los enfoques nacionales de los ODS.
Sin embargo, ninguno de los cambios será efectivo sin las reformas adecuadas en las políticas nacionales de educación e investigación existentes. Tanto las instituciones educativas existentes como los métodos de enseñanza deberán ser objeto de una reevaluación fundamental: las instituciones de enseñanza superior deberán enseñar las «competencias ODS» necesarias, los métodos de enseñanza deberán adaptarse a las capacidades generales y profesionales necesarias para aplicar de forma práctica los ODS, y la educación/formación profesional a largo plazo deberá estar disponible a lo largo de toda la vida de las personas.
Además, los ODS requieren nuevos enfoques pedagógicos mediante una combinación de tecnologías modernas, nuevos métodos político-económicos y el intercambio de buenas prácticas. El libro sirve a los responsables de la toma de decisiones para adoptar medidas responsables en la implementación de los ODS.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)