Enseñanza de la comprensión oral

Puntuación:   (4,2 de 5)

Enseñanza de la comprensión oral (Penny Ur)

Opiniones de los lectores

Resumen:

En general, el libro «Teaching Listening Comprehension» de Penny Ur ha sido bien recibido por muchos estudiantes y profesores de TESOL, apreciado por sus consejos prácticos y su claridad. Sin embargo, algunos críticos lo encontraron anticuado y carente de nuevas ideas, con sentimientos encontrados acerca de su relevancia para sus contextos específicos de enseñanza.

Ventajas:

Valorado por su estilo claro e informal y sus actividades prácticas en el aula.
Se presentan sólidos principios básicos sobre la enseñanza de la comprensión auditiva.
Altamente recomendado por profesores para profesores de ESL.
Reconocido como un recurso importante, particularmente para aquellos en el campo de la enseñanza de idiomas.
Ofrece una visión de los retos a los que se enfrentan los estudiantes de idiomas.

Desventajas:

Algunos contenidos se consideran anticuados y pueden no ajustarse a contextos de enseñanza avanzados.
No aporta información nueva para algunos profesores experimentados.
Problemas al recibir ediciones antiguas que no coinciden con la portada o la versión esperada.
Atractivo limitado para quienes se centran en la enseñanza de ESL de nivel superior.

(basado en 15 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching Listening Comprehension

Contenido del libro:

La enseñanza de la comprensión auditiva trata del desarrollo de la capacidad de comprensión auditiva en el aula de idiomas. En la primera parte se abordan algunas cuestiones básicas.

El autor define las características de la comprensión oral en la vida real, analiza los problemas a los que se enfrentan los estudiantes de idiomas y expone las consideraciones que hay que tener en cuenta a la hora de planificar con éxito la práctica de la comprensión oral en el aula. La Parte II contiene una amplia variedad de ejercicios.

Las actividades van desde el nivel elemental al avanzado e ilustran técnicas apropiadas tanto para adultos como para niños. Los ejercicios pueden utilizarse tal cual o pueden servir de modelo para los profesores que deseen diseñar sus propios materiales.

Otros datos del libro:

ISBN:9780521287814
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:1984
Número de páginas:186

Compra:

Actualmente disponible, en stock.

¡Lo compro!

Otros libros del autor:

Penny Ur's 100 Teaching Tips Pocket Editions: Manuales de Cambridge para profesores de idiomas -...
Consejos didácticos de eficacia probada para...
Penny Ur's 100 Teaching Tips Pocket Editions: Manuales de Cambridge para profesores de idiomas - Penny Ur's 100 Teaching Tips Pocket Editions: Cambridge Handbooks for Language Teachers
Un curso de enseñanza de inglés - A Course in English Language Teaching
Una edición completamente revisada y actualizada de A Course in Language Teaching. Este libro...
Un curso de enseñanza de inglés - A Course in English Language Teaching
Actividades de cinco minutos - Five-Minute Activities
Actividades en cinco minutos es una fuente inestimable de ideas para los profesores de idiomas. Contiene recursos de más de...
Actividades de cinco minutos - Five-Minute Activities
Enseñanza de la comprensión oral - Teaching Listening Comprehension
La enseñanza de la comprensión auditiva trata del desarrollo de la capacidad de comprensión auditiva...
Enseñanza de la comprensión oral - Teaching Listening Comprehension
Discusiones y más: Prácticas de fluidez oral en el aula - Discussions and More: Oral Fluency...
Una versión actualizada del clásico manual Discussions that...
Discusiones y más: Prácticas de fluidez oral en el aula - Discussions and More: Oral Fluency Practice in the Classroom
77 consejos de Penny Ur para enseñar vocabulario - Penny Ur's 77 Tips for Teaching...
Este libro, conciso pero exhaustivo, se basa en la amplia...
77 consejos de Penny Ur para enseñar vocabulario - Penny Ur's 77 Tips for Teaching Vocabulary

Las obras del autor han sido publicadas por las siguientes editoriales:

© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)