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Teach Boldly!; Letters to Teachers about Contemporary Issues in Education
En las escuelas públicas de hoy en día, los profesores suelen sentirse desanimados por las restricciones que les impone el sistema educativo: mandatos federales como Que Ningún Niño Se Quede Atrás, excesivo énfasis en los exámenes estandarizados, planes de estudios preempaquetados, financiación insuficiente, aulas masificadas, incongruencias culturales e injusticias sociales. Los profesores se sienten incapaces de satisfacer las necesidades únicas de cada alumno, y los estudiantes siguen cayendo entre las grietas del sistema.
Este libro anima a los educadores a enseñar con valentía, utilizando la sabiduría y el coraje para hacer lo que saben que es mejor para sus alumnos a pesar de los obstáculos. Teach Boldly (Enseñar con valentía), una colección de cartas de destacados educadores y académicos a profesores en activo y futuros, ofrece consejos, aliento e inspiración en forma de ideas audaces e innovadoras para encender la pasión de los profesores por su trabajo en medio de una serie de situaciones desalentadoras.
El libro puede utilizarse como recurso para profesores en ejercicio o como libro de texto en programas de formación del profesorado. Es relevante para cursos de fundamentos de la educación, estudios curriculares, temas de educación, política educativa, pedagogía crítica, ética en la educación, reforma escolar y liderazgo educativo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)