Enacting Praxis: Cómo encarnan los educadores los estudios curriculares

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Título original:

Enacting Praxis: How Educators Embody Curriculum Studies

Contenido del libro:

En esta colección de escritos y reflexiones, se invita a los lectores a reivindicar la conexión entre los estudios curriculares y el trabajo de los educadores en las escuelas y la sociedad. A medida que el campo del currículo se ha vuelto más complejo y teórico, nuestras escuelas se han corporativizado, estandarizado y deshumanizado. Este volumen se centra en el poder de la teoría curricular para ayudar a los profesionales a crear un cambio positivo. Los capítulos destacan el trabajo de siete influyentes estudiosos del currículo: Maxine Greene, Gloria Ladson-Billings, Janet Miller, William Pinar, William Schubert, William Watkins y Carter G. Woodson. Tras presentar y contextualizar la obra de cada uno de los teóricos, el texto incluye capítulos escritos por especialistas que trabajan como profesores de primaria y secundaria, formadores de profesores y educadores comunitarios que se han visto influidos por las ideas de los teóricos. Estos ensayos ilustran cómo la erudición de los estudios curriculares influye en la práctica en una variedad de lugares; exploran las formas en que la teorización de los estudios curriculares puede ser una intervención contra los enfoques pedagógicos o curriculares técnicos; y se centran en la importancia de las "conversaciones" entre la teoría y la práctica.

Características del libro:

⬤ Presenta una visión histórica de los estudios curriculares mediante un breve recuento de la historia del campo desde 1800 hasta la actualidad.

⬤ Ofrece una introducción sencilla a siete teóricos de gran influencia en el campo de los estudios curriculares.

⬤ Asocia las ideas de los principales estudiosos del currículo con profesionales que ilustran cómo las teorías de los estudios del currículo influyen en su práctica.

⬤ Concluye con un capítulo que destaca los temas clave y hace un llamamiento para que se preste más atención al trabajo curricular en las escuelas.

⬤ Incluye un apéndice de recursos de estudios curriculares, incluyendo revistas clave, conferencias, organizaciones y sugerencias para futuras lecturas.