Enacting and Envisioning Decolonial Forces While Sustaining Indigenous Language: Bilingual College Students in the Andes
Este libro narra las experiencias de estudiantes universitarios bilingües quechuas que se esfuerzan por mantener su identidad etnolingüística y, al mismo tiempo, tener éxito en planes de estudios centrados en el español.
El libro presenta reflexiones visuales y textuales y fusiona la teoría decolonial y la investigación-acción participativa en pos de la movilización de las lenguas indígenas.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)