In the Zone: Helping children rise to the challenge of learning
En la zona sostiene que el reto es un elemento esencial del verdadero aprendizaje, sin el cual no puede haber progreso. Reúne materiales de apoyo para animar a los profesores a reflexionar sobre su práctica actual, asumir riesgos razonables con su enseñanza y comprender la importancia del disfrute y el compromiso tanto para los profesores como para los alumnos.
En un momento en que los resultados de las pruebas y los exámenes siguen dominando el panorama educativo, es necesario centrarse en el verdadero significado y propósito del aprendizaje y apoyar a los profesores en este sentido. En la zona se ocupa de aspectos importantes del aprendizaje que no siempre ocupan un lugar destacado en la política y la legislación gubernamentales. En particular, sostiene que el desafío es un elemento esencial del verdadero aprendizaje, sin el cual no puede haber progreso. Reúne materiales de apoyo destinados a animar a los profesores a reflexionar sobre su práctica actual, asumir riesgos razonables con su enseñanza y comprender la importancia del disfrute y el compromiso tanto para los profesores como para los alumnos. Y lo que es más importante, el libro está totalmente actualizado con el nuevo Marco de Inspección Educativa de Ofsted y las ideas actuales sobre la salud mental positiva de los alumnos.
En la zona es un libro conciso y accesible centrado en el aprendizaje de los niños y en cómo, como profesores, podemos maximizarlo, tanto en la escuela como fuera de ella...". Es difícil encontrar el equilibrio adecuado, y el autor ayuda a conseguirlo proponiendo preguntas o tareas al final de cada capítulo, que permiten una reflexión estructurada y dan pie a relacionar el contenido con la práctica y la experiencia personales.
Además, el uso que hace el autor de una amplia gama de investigaciones, opiniones y ayudas visuales junto con ejemplos de la vida real invita a la reflexión. Por lo tanto, el libro es ideal como punto de referencia si quieres probar algo nuevo o si quieres que te recuerde las motivaciones personales clave para convertirte en profesor""Isabelle Gulliver, Universidad de Buckingham.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)