En equipo

Opiniones de los lectores

El libro «Teaming», de Amy Edmondson, se centra en el proceso dinámico de creación de equipos eficaces en los lugares de trabajo modernos, haciendo hincapié en la importancia del aprendizaje colaborativo y la adaptación a los rápidos cambios en los contextos organizativos. Aunque aporta valiosas ideas basadas en una amplia investigación, algunos lectores lo consideran más adecuado para un público académico que para una lectura informal.

El libro está bien documentado y ofrece abundantes ideas y conocimientos prácticos para mejorar la dinámica y el liderazgo de los equipos. Desafía con éxito las prácticas de gestión tradicionales y subraya la necesidad de enfoques flexibles y colaborativos en el vertiginoso entorno empresarial actual. Muchos lectores aprecian los ejemplos claros, los conceptos prácticos y el atractivo estilo de redacción, que rompe el molde de la literatura típica sobre gestión.

Algunos lectores opinan que el contenido es más propio de un artículo académico que de un libro, citando la falta de sustancia y algunas repeticiones. Otros lo encuentran más árido en comparación con la obra anterior de Edmondson y mencionan que se lee como un libro de texto. Algunos lectores señalaron que, aunque es informativo, la transformación de la cultura de equipo de la que se habla es un reto importante que puede resultar desalentador.

(basado en 60 opiniones de lectores)

Título original:

Teaming

Contenido del libro:

Nuevas ideas revolucionarias sobre el aprendizaje, el liderazgo y el cambio en las organizaciones La mejora continua, la comprensión de los sistemas complejos y el fomento de la innovación forman parte del panorama de los retos de aprendizaje a los que se enfrentan las empresas de hoy en día. Amy Edmondson demuestra que las organizaciones prosperan, o no prosperan, en función de lo bien que trabajen los pequeños grupos que las componen. En la mayoría de las organizaciones, el trabajo que produce valor para los clientes lo llevan a cabo equipos y, cada vez más, entidades flexibles similares a equipos. El ritmo del cambio y la fluidez de la mayoría de las estructuras de trabajo significan que ya no se trata realmente de crear equipos eficaces, sino de dirigir equipos eficaces. El trabajo en equipo demuestra que las organizaciones aprenden cuando las colaboraciones flexibles y fluidas que engloban son capaces de aprender. El problema es que los equipos y otros grupos dinámicos no aprenden de forma natural. Edmondson esboza los factores que se lo impiden, como el miedo interpersonal, las creencias irracionales sobre el fracaso, el pensamiento de grupo, las dinámicas de poder problemáticas y el acaparamiento de información. Con Teaming, los líderes pueden moldear estos factores fomentando la reflexión, creando seguridad psicológica y superando las dinámicas interpersonales defensivas que inhiben el intercambio de ideas. Además, pueden utilizar estrategias prácticas de gestión para ayudar a las organizaciones a aprovechar los beneficios inherentes tanto al éxito como al fracaso.

Presenta una explicación clara de los conceptos prácticos de gestión para aumentar la capacidad de aprendizaje y obtener resultados empresariales.

Introduce un marco que aclara cómo deben modificarse los procesos de aprendizaje para los distintos tipos de trabajo.

Explica cómo funciona el aprendizaje colaborativo y da consejos para hacerlo bien.

Incluye estudios de casos sobre Intermountain healthcare, Prudential, GM, Toyota, IDEO, el IRS y los hospitales infantiles de Cincinnati y Minneapolis, entre otros. Basado en años de investigación, este libro muestra cómo los líderes pueden hacer realidad el aprendizaje organizativo mediante la construcción de la capacidad de aprendizaje.