En defensa de la lectura en voz alta: Mantener las buenas prácticas

Opiniones de los lectores

El libro es muy elogiado por su estilo de redacción atractivo y humorístico, que lo convierte en una lectura amena tanto para educadores como para padres. Destaca la importancia de leer en voz alta a los niños y proporciona recursos prácticos y ejemplos para apoyar esta práctica. Sin embargo, algunos críticos consideraron que el uso del humor era demasiado sarcástico y distraía en ocasiones.

Estilo de redacción atractivo y humorístico, excelente recurso para educadores y padres, ejemplos prácticos y recomendaciones, motivador y afirmativo para la práctica de la lectura en voz alta, bien respaldado por la investigación.

Parte del humor se considera negativo o distractor, y algunos lectores opinan que carece de ideas revolucionarias en comparación con la bibliografía existente sobre el tema.

(basado en 24 opiniones de lectores)

Título original:

In Defense of Read-Aloud: Sustaining Best Practice

Contenido del libro:

"En medio del estruendo de la tecnología actual, Steven Layne ofrece aquí un claro toque de clarín en favor de la lectura a los niños. Es perspicaz, razonado, entretenido (algo poco frecuente en este campo) y cuidadosamente investigado para aquellos que puedan dudar de la urgente necesidad de algo que no necesita un punto de acceso Wi-Fi. Debería estar en la lista de lectura obligada de todo profesor". -- Jim Trelease, autor de The Read-Aloud Handbook.

A medida que aumentan las medidas de rendición de cuentas para escuelas y profesores, la práctica de la enseñanza está bajo la lupa. La práctica de leer en voz alta a los niños puede ser vista por algunos educadores como un "extra", un poco de palabrería utilizada únicamente con fines de diversión o para llenar unos minutos libres. Pero los investigadores y los profesionales se solidarizan: la práctica de la lectura en voz alta en todos los cursos no sólo es viable, sino también la mejor práctica.

En defensa de la lectura en voz alta refuerza la confianza de los lectores para continuar con la práctica de la lectura en voz alta y presenta la base de investigación para defender la práctica en los grados K-12. Steven Layne también ofrece importantes ideas prácticas para fortalecer la práctica de la enseñanza, respondiendo a las preguntas "¿Por qué debemos hacerlo? "y "¿Cómo debemos hacerlo? "y ofrece consejos prácticos sobre cómo utilizar las lecturas en voz alta de la forma más eficaz.

Destacados investigadores en el campo de la alfabetización exponen sus posiciones, autores de libros profesionales comparten sus puntos de vista sobre libros que les han encantado, líderes de las mayores organizaciones de alfabetización de Estados Unidos escriben sobre sus lecturas en voz alta favoritas, autores galardonados de libros infantiles y juveniles (Katherine Paterson, Andrew Clements, Lois Lowry, por nombrar algunos) comparten las poderosas historias entre bastidores de sus mejores libros, y profesores y bibliotecarios reales hablan sobre libros que han "iluminado" sus aulas y bibliotecas de todo el mundo. Por último, pero no por ello menos importante, En defensa de la lectura en voz alta incluye numerosas recomendaciones de libros para compartir con los niños.

La lectura en voz alta es una práctica esencial en la enseñanza de la lectoescritura en los grados K-12. En este libro, Steven Layne ha proporcionado todo lo necesario para apoyar, sostener y celebrar el poder de la lectura en voz alta.