Empowering Online Learning: 100+ Activities for Reading, Reflecting, Displaying, and Doing (Potenciar el aprendizaje en línea: más de 100 actividades para leer, reflexionar, mostrar y hacer)

Puntuación:   (4,3 de 5)

Empowering Online Learning: 100+ Activities for Reading, Reflecting, Displaying, and Doing (Potenciar el aprendizaje en línea: más de 100 actividades para leer, reflexionar, mostrar y hacer) (J. Bonk Curtis)

Opiniones de los lectores

Resumen:

En general, el libro del Dr. Custis J. Bonk es muy elogiado como valioso recurso para educadores, especialmente en entornos de aprendizaje en línea. Contiene estrategias prácticas y una variedad de actividades destinadas a atraer a distintos tipos de alumnos. Sin embargo, algunos lectores opinan que gran parte del contenido es predecible y no especialmente innovador.

Ventajas:

Ofrece estrategias prácticas para implicar a los alumnos en el aprendizaje en línea.
Contiene más de 100 actividades que se adaptan a diversos estilos de aprendizaje.
El lenguaje es accesible y fácil de entender.
Recomendado como recurso imprescindible para los educadores que se dedican a la enseñanza en línea.
Aporta ideas que cuestionan el diseño tradicional de los cursos.

Desventajas:

Algunos contenidos se consideran predecibles y carentes de ideas nuevas.
Algunos lectores consideran que el material es familiar y poco innovador.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

Empowering Online Learning: 100+ Activities for Reading, Reflecting, Displaying, and Doing

Contenido del libro:

Se trata de un recurso esencial para cualquiera que diseñe o facilite el aprendizaje en línea.

Presenta un modelo sencillo y práctico (R2D2: leer, reflexionar, mostrar y hacer) que mostrará a los educadores en línea cómo ofrecer contenidos de forma que beneficien a todos los tipos de alumnos (visuales, auditivos, observacionales y cinestésicos) de una amplia variedad de entornos y niveles de habilidad. Con una sólida base teórica y orientaciones y ejemplos concretos, este libro puede utilizarse como referencia práctica, guía profesional o texto de un curso.

La intención de los autores es que ayude a los profesores y diseñadores de formación en línea, así como a quienes se plantean ocupar estos puestos, a diseñar, desarrollar e impartir formación en línea centrada en el alumno. Empowering Online Learning cuenta con 25 actividades únicas para cada fase del modelo R2D2, así como con tablas resumen que le ayudarán a elegir qué utilizar cuando lo necesite. Cada actividad incluye una descripción, las habilidades abordadas, consejos, variaciones, índice de coste, riesgo y tiempo, y mucho más.

Este título está repleto de información actualizada sobre tecnologías emergentes (por ejemplo, simulaciones, podcasts, wikis, blogs) y la Web 2.0. Con un modelo útil, más de 100 actividades en línea, la información más reciente sobre tecnologías emergentes, cientos de recursos Web de rápido acceso y relevancia para todo tipo y edad de alumnos, Empowering Online Learning es un libro al que le ha llegado su hora.

Otros datos del libro:

ISBN:9780787988043
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2008
Número de páginas:320

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)