Empirical Assessment in Ihl Education and Training: Mejor protección para civiles y detenidos en conflictos armados

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Título original:

Empirical Assessment in Ihl Education and Training: Better Protection for Civilians and Detainees in Armed Conflict

Contenido del libro:

Los esfuerzos internacionales por garantizar que las fuerzas armadas cumplan los requisitos del DIH para que aumente la protección de los civiles y los detenidos en los conflictos armados siguen enfrentándose a problemas de aplicación que comprometen su eficacia. Esto incluye, por ejemplo, las operaciones de la Corte Penal Internacional, o la incipiente norma de Responsabilidad de Proteger. Depender de iniciativas como éstas significa también que, antes de poder presionar a quienes violan el DIH, se producen daños irreparables en la vida y la dignidad de las víctimas.

Al mismo tiempo, el CICR ha llegado a reconocer que su enfoque tradicional de informar a los ejércitos sobre el DIH y hacer hincapié en la incorporación de los principios del DIH en las políticas militares, las doctrinas y los programas de educación y formación, aunque son medidas saludables, no bastan por sí solas para evitar que los soldados incumplan el DIH y lesionen o maten a civiles y detenidos. Es importante destacar que este reconocimiento se ha visto impulsado por datos empíricos sobre la eficacia de la formación en DIH, y ha ido unido a la comprensión de que los soldados necesitan interiorizar los principios del DIH para asegurarse de que los cumplen. El CICR se ha dado cuenta de que el papel desempeñado por los líderes militares, tanto oficiales como suboficiales, en el establecimiento de un sentido de identidad militar positiva y de profesionalidad puede conducir al desarrollo de una cultura orientada a los valores que incluya el cumplimiento del DIH.

A partir de estudios de casos de evaluación empírica del DIH y de la formación relacionada con el DIH, tal y como se han producido en los últimos 20 años, este libro ilustra a los líderes militares y a los instructores civiles y militares de DIH las muchas formas diferentes en que puede utilizarse la evaluación empírica para medir la eficacia de la formación mucho antes de que las tropas salgan al campo de batalla. Los resultados de estas evaluaciones también pueden utilizarse para apoyar la creación deliberada de mejores planes y programas de formación en DIH, especialmente los que hacen hincapié en la importancia de contar con equipos multidisciplinares que apoyen a los líderes militares en su compromiso directo con sus tropas en las cuestiones éticas y morales, así como en las cuestiones jurídicas que plantean los conflictos armados. Este libro también mira hacia el futuro y considera el potencial de los videojuegos bélicos como plataforma de formación eficaz para los jóvenes soldados.