Eliminando los silos educativos: modelos de educación interdisciplinar y multidisciplinar

Título original:

Removing the Educational Silos: Models of Interdisciplinary and Multidisciplinary Education

Contenido del libro:

Un viaje instructivo autoguiado para educadores en el aprendizaje multi e interdisciplinar.

Este libro está concebido como fuente de inspiración, reproducción y adaptación. Cada capítulo, en diversas modalidades, aborda el desarrollo y la puesta en práctica de cursos interdisciplinares en instituciones de enseñanza superior. Los ensayos se centran en cuestiones comunes, como la navegación por los sistemas administrativos y la resolución de los problemas que surgen al cruzar departamentos o facultades, ya sea en relación con los listados de cursos o con los entresijos de la carga lectiva de cada profesor. Los capítulos también ofrecen información detallada sobre los pormenores del curso o cursos concretos que se imparten, incluidos programas de estudio, ejemplos de lecciones y evaluaciones formales e informales.

Los autores comentan con franqueza los fracasos y éxitos de sus colaboraciones interdisciplinares, como el diseño de los cursos, la planificación de las clases o las complicaciones derivadas de pandemias imprevistas. La mayoría de los capítulos terminan con un resumen de las lecciones aprendidas, donde las experiencias sobre el terreno ofrecen oportunidades para crecer y seguir explorando. Este volumen, un excelente recurso para educadores, ofrece a los lectores orientación y estímulo para poner en práctica los enfoques descritos e inspiración para forjar sus propios caminos en el mundo de la enseñanza y la investigación multi e interdisciplinar.