El uso de las humanidades digitales en el aula: Una introducción práctica para profesores, conferenciantes y estudiantes

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Título original:

Using Digital Humanities in the Classroom: A Practical Introduction for Teachers, Lecturers, and Students

Contenido del libro:

Muy elogiada por su enfoque pragmático y accesible, la primera edición de Using Digital Humanities in the Classroom se convirtió en una guía de referencia tanto para humanistas digitales experimentados como para principiantes. Manteniendo el enfoque claro y pedagógico del original, esta segunda edición continúa su buena labor de ayudar a una nueva oleada de académicos a utilizar herramientas y recursos digitales en el aula de humanidades.

En respuesta a la naturaleza rápidamente cambiante del campo, este libro -actualizado en su totalidad y con una cantidad significativa de material nuevo- ofrece a los lectores un conjunto actualizado de recomendaciones y más comentarios críticos sobre los debates actuales en la pedagogía de las DH.

Además, actualiza temas como la búsqueda, evaluación y uso de recursos digitales.

Diseño de planes de estudios.

Solución de problemas tecnológicos.

Y el uso de herramientas digitales para proyectos de colaboración y trabajo en grupo, las nuevas características de la segunda edición incluyen:

- Un nuevo prefacio.

- Nuevos capítulos sobre "Elaboración de su filosofía pedagógica de DH" y "DH más allá del aula".

- Nuevas secciones sobre la configuración de cursos complicados.

Enseñanza a estudiantes con diferencias de aprendizaje.

Y vlogging y narración digital.

- Una nueva sección de "actividades avanzadas" para los profesores más experimentados.

Una lectura esencial para todos aquellos que deseen incorporar herramientas y recursos digitales a su actividad docente diaria.