El tener ideas maravillosas y otros ensayos sobre la enseñanza y el aprendizaje

Opiniones de los lectores

El libro es una exploración reflexiva del aprendizaje y la pedagogía centrados en el niño, especialmente en las materias STEM. Destaca la importancia de valorar las ideas de los niños y de fomentar su curiosidad a través de experiencias prácticas de aprendizaje. Sin embargo, algunos lectores consideraron que el texto era difícil de asimilar y que algunas partes eran repetitivas o no del todo originales.

⬤ Ofrece valiosas ideas a los profesores para fomentar el aprendizaje y la exploración centrados en el niño.
⬤ Fomenta el respeto por las ideas de los niños y promueve el pensamiento crítico.
⬤ Estilo de escritura accesible que inspira aplicaciones prácticas en el aula.
⬤ Desafía los métodos tradicionales de enseñanza memorística en la educación STEM.
⬤ Presenta observaciones interesantes basadas en una amplia experiencia.

⬤ Algunos lectores encontraron el texto difícil y denso, requiriendo múltiples lecturas para su comprensión.
⬤ Criticado por ser algo repetitivo y no del todo original, haciéndose eco principalmente del trabajo de Piaget.
⬤ El título puede inducir a error; a algunos les pareció más una recopilación de ideas que una presentación de conceptos nuevos.

(basado en 10 opiniones de lectores)

Título original:

The Having of Wonderful Ideas and Other Essays on Teaching and Learning

Contenido del libro:

Las ideas de Eleanor Duckworth contenidas en estos ensayos atemporales son más importantes que nunca para el discurso público sobre la educación. Aunque tocan muchos temas -desde la ciencia, las matemáticas y la poesía hasta el aprendizaje, la enseñanza, el pensamiento, la evaluación y la formación del profesorado-, cada uno de estos ensayos apoya la creencia profundamente sentida de la autora de que «tener ideas maravillosas es la esencia del desarrollo intelectual». La Tercera Edición revisada de este clásico indispensable sobre Piaget y la enseñanza presenta una nueva introducción, un nuevo capítulo sobre la exploración crítica en el aula y una creencia renovada en la necesidad de educar a los niños en la paz y la justicia social.

Elogios de ediciones anteriores

«Un clásico en ciernes».

-- Instructor

«Un ejemplo sorprendente de cómo la obra de Piaget bien podría aplicarse a la educación: con provecho y deleite».

-- School Psychology International.

«... como explica en su inspirador relato del estimulante proceso de enseñanza y aprendizaje, ahora todos tenemos la oportunidad de crear ideas maravillosas».

-- Liderazgo Educativo

«... confirma admirablemente la capacidad de Eleanor Duckworth para expresar ideas complejas y reflexiones profundas con claridad, sensatez y relevancia para la práctica en el aula».

-- Revista de Pensamiento Educativo