El sistema educativo japonés

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Título original:

The Japanese Education System

Contenido del libro:

Este exhaustivo estudio del sistema educativo japonés sigue al niño japonés desde el jardín de infancia, pasando por los entornos progresivamente más arduos y competitivos de las escuelas elementales, medias y secundarias, hasta la relativa relajación, incluso hedonismo, de la vida universitaria.

Basándose en numerosas encuestas y en la experiencia personal del autor, ofrece abundante información sobre los métodos de enseñanza, la disciplina, el tamaño de las clases, la jornada escolar, la evaluación y el plan de estudios nacional. También examina el papel del Ministerio de Educación central y de las juntas locales en la administración de la educación en todo el país, y esboza y evalúa los recientes programas gubernamentales de reforma educativa.

Se analizan en detalle el comportamiento, las actitudes y las expectativas de los alumnos y los padres, y se sitúan en su contexto político, social e histórico, revelando los complejos supuestos culturales que determinan el aprendizaje y la socialización en Japón. Este estudio contribuye así a los esfuerzos de educadores y sociólogos por comprender y evaluar los distintos enfoques de la educación en diversas culturas, algo cada vez más importante en la era global de la información. Muestra cómo los sistemas educativos estadounidense y japonés se basan en conceptos fundamentalmente diferentes de la sociedad: el individualismo democrático y el colectivismo jerárquico, respectivamente.

Al tiempo que analiza los efectos positivos y negativos de cada extremo, sugiere que los educadores estadounidenses podrían aprender de un sistema en el que el absentismo escolar, la insolencia, la violencia y el consumo de drogas son comparativamente poco frecuentes. Sin embargo, el estudio muestra cómo los ideales tradicionales de la educación japonesa -aceptación sin cuestionamientos, abnegación y respeto a los superiores- se enfrentan a serios retos en una época de globalización y cambios morales, sociales y culturales.