El sentido de la fonética: Los cómos y los porqués

Puntuación:   (4,6 de 5)

El sentido de la fonética: Los cómos y los porqués (L. Beck Isabel)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro ha sido ampliamente elogiado como un recurso esencial para los profesores de fonética, ya que proporciona estrategias prácticas, rutinas de instrucción y una comprensión global de la enseñanza de la fonética. Es especialmente valioso tanto para profesores noveles como experimentados y se recomienda para los programas de preparación de profesores. Sin embargo, algunos usuarios señalaron problemas con el formato en la versión Kindle y problemas con el estado del libro al recibirlo.

Ventajas:

Altamente informativo y práctico para la enseñanza de la fonética
recurso sólido tanto para profesores nuevos como experimentados
incluye un plan de estudios de fonética/decodificación y materiales reproducibles
ayuda eficazmente a los lectores con dificultades
fácil de leer y comprender
adecuado para diversos profesionales de la educación, incluidos profesores y paraprofesionales.

Desventajas:

Algunos usuarios tuvieron problemas de compatibilidad con el formato Kindle
unos pocos informaron de que habían recibido copias dañadas
otros consideraron que el texto era demasiado prolijo y el tamaño de la letra pequeño.

(basado en 37 opiniones de lectores)

Título original:

Making Sense of Phonics: The Hows and Whys

Contenido del libro:

Este exitoso libro proporciona herramientas y estrategias indispensables para la enseñanza explícita y sistemática de la fonética en los niveles de preescolar a tercero. Los profesores aprenden formas eficaces de desarrollar las destrezas de decodificación de los alumnos mediante la enseñanza de las relaciones letra-sonido, la combinación, la construcción de palabras, la decodificación multisilábica, la fluidez y mucho más. El volumen está repleto de atractivas actividades para el aula, muchos ejemplos concretos y explicaciones basadas en la investigación. Ofrece una evaluación fonética completa y directrices claras para secuenciar la enseñanza con el fin de proporcionar a cada alumno una base sólida para la lectura. En los apéndices se incluyen más de 30 formularios reproducibles y listas de palabras. Los compradores obtienen acceso a una página web donde pueden descargar e imprimir los materiales reproducibles en un cómodo tamaño de 8 1/2" x 11" y encontrar una gran cantidad de recursos didácticos complementarios.

Nuevo en esta edición*Seis capítulos adicionales que cubren temas clave, como la evaluación, la conciencia fonémica, la ortografía y la automaticidad. *Una completa evaluación fonética con directrices para su administración y puntuación. *Formularios y listas de palabras descargables, además de un sitio web complementario con abundantes recursos adicionales, como tarjetas de palabras y sílabas, herramientas de evaluación e historias ilustradas con palabras clave, que los profesores pueden proyectar o imprimir para utilizar en el aula. *Más ejemplos para el aula y actividades "Tu turno", así como listas de palabras ampliadas.

Véase también Dar vida a las palabras, segunda edición: Robust Vocabulary Instruction y Creating Robust Vocabulary: Frequently Asked Questions and Extended Examples, de Isabel L. Beck, Margaret G. McKeown y Linda Kucan, que proporcionan herramientas esenciales para la enseñanza de vocabulario de K-12.

Otros datos del libro:

ISBN:9781462511990
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2013
Número de páginas:238

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)