El refuerzo de la caja de herramientas del estudiante en acción, de Dunlosky

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Título original:

Dunlosky's Strengthening the Student Toolbox in Action

Contenido del libro:

Imaginemos tener que dibujar puntos cada vez que queremos hacer una suma como 3+4. O tener que pronunciar cada palabra que leemos, por mucho que la hayamos visto antes. O tener que pronunciar cada palabra que leemos, por muchas veces que la hayamos visto antes.

Tener una memoria bien consolidada sobre cómo hacer estas cosas puede ayudarnos a evitar estas dificultades, por eso la consolidación debe ser un objetivo clave de una enseñanza eficaz. Ayudar a los alumnos a consolidar conocimientos es un peldaño crucial que les permite sortear problemas y desarrollar sus conocimientos. Basándose en el influyente documento de John Dunlosky, Amarbeer Singh Gill examina las formas en que los profesores pueden utilizar las recomendaciones de «Strengthening the Student Toolbox» para consolidar los conocimientos y mejorar el aprendizaje que tiene lugar en sus aulas.

Cada estrategia se examina en detalle, profundizando en las condiciones necesarias para que las estrategias funcionen, cómo podrían verse en las aulas, qué hay que tener en cuenta al trasladar la investigación a la práctica, y estudios de casos de profesores actuales que describen cómo han utilizado estas estrategias. Aprovechando el poder de estas estrategias, podemos aumentar las probabilidades de éxito de nuestros alumnos no sólo mientras están en nuestras aulas, sino también mucho más allá, dándoles las herramientas que necesitan para el aprendizaje permanente.