El profesor como investigador: Familiarizarse con la investigación educativa para conectar la teoría con la práctica

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 2 votos.

Título original:

Teacher as Researcher: Becoming Familiar with Educational Research to Connect Theory to Practice

Contenido del libro:

El profesor como investigador: Familiarizarse con la investigación educativa para conectar la teoría con la práctica está escrito para profesores implicados en la investigación para mejorar la enseñanza en el aula y ayudar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje. Se trata de una guía completa para profesores en activo que investigan en su aula o para profesores en formación como profesores invitados en un aula.

El propósito de este libro es ofrecer un conjunto de herramientas de investigación para que los profesores sigan el proceso de indagación y aporten soluciones eficaces a problemas significativos de su aula. La estructura del libro ayudará a los profesores a centrarse en el problema de su propia aula, indagar sobre las distintas estrategias que pueden aportar soluciones y, por último, examinar la solución eficaz al problema.

La claridad y brevedad de este libro ayudará a los profesores a llevar a cabo un estudio de investigación-acción en el aula o a aprender a realizar un estudio de caso con sus alumnos para ayudarles en su proceso de aprendizaje. Diseñado para profesores ocupados, este libro es sencillo de seguir a lo largo del proceso de investigación.