El poder del lugar: Aprendizaje auténtico a través de la educación basada en el lugar

Opiniones de los lectores

Las reseñas elogian «El poder del lugar» como un libro impactante y perspicaz que fomenta modelos educativos innovadores centrados en la comunidad y el aprendizaje basado en el lugar. Se recomienda por sus ejemplos prácticos y su emotiva narración.

Ha sido bien acogido por su atractivo contenido y su enfoque práctico, las firmes recomendaciones de los lectores, el mensaje inspirador para los pensadores del diseño, el énfasis en el aprendizaje basado en las competencias y la agencia de los estudiantes, y la inclusión de potentes estudios de casos.

Algunos lectores pueden encontrar los temas demasiado idealistas o abstractos, aunque en las reseñas no se mencionan contras específicas.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

The Power of Place: Authentic Learning Through Place-Based Education

Contenido del libro:

"Lugar: es de donde venimos; es a donde vamos.... Requiere nuestra atención y cuidado. Si prestamos atención, el lugar tiene mucho que enseñarnos".

Con esta creencia como base, The Power of Place ofrece un argumento completo y convincente para hacer de las comunidades el lugar de aprendizaje de alumnos de todas las edades y procedencias.

Para disipar la idea de que la educación basada en el lugar es un enfoque limitado a quienes pueden permitírselo, los autores describen cómo escuelas de diversos contextos -urbanos y rurales, públicos y privados- han adoptado programas basados en el lugar como una forma de involucrar mejor a los estudiantes y alcanzar tres importantes objetivos de la educación: la agencia del estudiante, la equidad y la comunidad.

Este libro identifica seis principios definitorios de la educación basada en el lugar. A saber

1. 1. Incorpora el aprendizaje en todas partes y considera la comunidad como un aula.

2. 2. Se centra en cada alumno.

3. 3. Se basa en la investigación para ayudar a los alumnos a comprender su lugar en el mundo.

4. 4. Incorpora el pensamiento y la investigación local y global.

5. Requiere pensamiento de diseño para encontrar soluciones a problemas auténticos.

6. 6. Es interdisciplinar.

Para cada principio, los autores comparten historias de estudiantes cuyas vidas se transformaron gracias a sus experiencias en programas basados en el lugar, explican en detalle lo que significa el principio, demuestran cómo se ve en la práctica mediante la presentación de estudios de casos de escuelas de todo Estados Unidos y ofrecen medidas de acción para su implementación.

Dirigido a educadores desde preescolar hasta secundaria, The Power of Place es una guía definitiva para desarrollar programas que conduzcan a resultados satisfactorios para los estudiantes, carreras más satisfactorias para los profesores y beneficios duraderos para las comunidades.