El plan de estudios oculto en la formación profesional sanitaria

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Título original:

The Hidden Curriculum in Health Professional Education

Contenido del libro:

El currículo oculto (HC) en la formación de profesionales sanitarios comprende los contextos organizativos e institucionales y los subtextos culturales que conforman cómo y qué aprenden los estudiantes fuera del currículo formal y previsto.

El currículo oculto incluye procesos sociales informales como el modelado de roles, las conversaciones e interacciones informales entre el profesorado y los estudiantes, y fuerzas más subterráneas de la vida organizativa como la estructura de poder y privilegio y la disposición arquitectónica de los entornos de trabajo. Para bien y a veces para mal, la HC funciona como un poderoso vehículo de aprendizaje y requiere una gran atención por parte de los educadores de profesiones sanitarias.

Este volumen, de interés para profesionales médicos y sanitarios, educadores y estudiantes, reúne veintidós nuevos ensayos de expertos en diversos aspectos de la HC. Una introducción y una conclusión de los editores contextualizan los ensayos en la historia y la literatura más amplias del campo.