El pequeño libro rojo de la escuela

Opiniones de los lectores

Las reseñas elogian colectivamente el libro por su contenido honesto, encantador y educativo, que abarca una amplia gama de temas relevantes para los adolescentes, como el sexo, las drogas y la cooperación en el aprendizaje. Muchos críticos destacan la importancia de este libro como educación esencial y expresan su decepción por su prohibición en algunos lugares.

El libro se describe como una lectura fantástica llena de información valiosa sobre temas que a menudo se descuidan en la educación tradicional, como la educación sexual y el conocimiento de las drogas. Los críticos aprecian su claridad, concisión y consejos prácticos, así como su capacidad para empoderar y educar tanto a adolescentes como a adultos. La importancia histórica y la perspectiva contracultural del libro también recibieron comentarios positivos.

Algunos críticos se refirieron al controvertido contenido del libro y señalaron que estaba prohibido, lo que podría limitar su accesibilidad a determinadas audiencias. Hubo quien opinó que actualizaciones más modernas podrían aumentar su relevancia, como la incorporación de información sobre las redes sociales.

(basado en 19 opiniones de lectores)

Título original:

Little Red Schoolbook

Contenido del libro:

Cuando apareció por primera vez en la década de 1970, El pequeño libro rojo de la escuela fue prohibido por las autoridades británicas, que confiscaron ejemplares y procesaron al editor en virtud de la Ley de Publicaciones Obscenas.

¿Por qué? Porque este pequeño libro pretendía educar a los adolescentes sobre la democracia, el sexo y las drogas -en un lenguaje franco y sencillo- y les animaba a ver a los adultos como «tigres de papel». Hace más de 40 años que El pequeño libro rojo de la escuela no está disponible, pero sigue siendo sorprendentemente relevante para los jóvenes de hoy.

Reeditado aquí en su formato original y sin censura, con notas informativas a pie de página y un nuevo prólogo del autor superviviente, Søren Hansen, anima a los adolescentes a tener la confianza necesaria para buscar información por sí mismos, desafiar a la autoridad y cuestionar el statu quo.