El pensamiento crítico en la evaluación y el diagnóstico clínicos

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Título original:

Critical Thinking in Clinical Assessment and Diagnosis

Contenido del libro:

"Este volumen, muy necesario, pone al alcance del clínico o del estudiante algunos de los mejores análisis críticos realizados por algunos de los pensadores más perspicaces sobre el diagnóstico psiquiátrico en la actualidad. Las preguntas sugerentes que plantean estos ensayos, y las respuestas polifacéticas y provocativas que ofrecen, cultivan la sensibilidad hacia los matices de la evaluación diagnóstica que a menudo marca la diferencia entre el éxito y el fracaso clínico." - Jerome C. Wakefield, PhD, DSW, New York University Silver School of Social Work, Nueva York.

Este recurso transformador desafía a los trabajadores sociales y a los profesionales de la salud mental a replantearse desde cero sus enfoques de la evaluación y el diagnóstico. Entre las características únicas del libro se encuentran el uso de diversas lentes para examinar un caso común y su ilustración de cómo se pueden integrar múltiples perspectivas para obtener un retrato rico en texturas del individuo en su contexto. Igualmente crucial es el compromiso del libro con el desarrollo profesional, desde ejercicios para mejorar la conceptualización del caso hasta estrategias para la enseñanza y el aprendizaje.

Los temas incluyen:

⬤ La definición de trastorno mental del DSM-5: crítica y alternativas.

⬤ Tomar decisiones de evaluación: perspectivas macro, mezzo y micro.

⬤ Neurociencia, resiliencia y encarnación del trastorno "mental".

⬤ Conceptualizaciones narrativas, psicodinámicas y culturales del trastorno.

⬤ Diagnóstico centrado en la persona y contextualizado en salud mental.

⬤ Afrontar el reto de la enseñanza de la evaluación integrada.

Critical Thinking in Clinical Assessment and Diagnosis tiene mucho que ofrecer a profesionales, investigadores y educadores en los campos del trabajo social y la salud mental.

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