El papel educativo de la familia: un modelo psicoanalítico

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Título original:

Educational Role of the Family - A Psychoanalytical Model

Contenido del libro:

Este tratado fue encargado a Donald Meltzer y Martha Harris en 1976 por la Organización para el Desarrollo Económico y Cultural como parte de un proyecto para desarrollar políticas y programas que apoyaran a las familias en su tarea educativa.

Se incluyó en Sincerity: Collected Papers of Donald Meltzer (1994), pero nunca hasta ahora se había publicado como obra independiente en inglés, aunque sí en francés, español e italiano y ha sido ampliamente utilizada en esos países por terapeutas, profesores, formadores de profesores y trabajadores sociales. Se trata de una obra única debido a su integración de una teoría psicoanalítica del aprendizaje con una concepción ecológica de cómo están interconectados los diversos sistemas que intervienen en el proceso educativo, y como tal sigue siendo de gran actualidad, tanto para los profesionales clínicos y educativos como para los responsables políticos.