El niño desmotivado: Cómo ayudar a su hijo con bajo rendimiento a convertirse en un estudiante de éxito

Opiniones de los lectores

El libro «El niño desmotivado» ofrece ideas y sugerencias prácticas para padres y educadores que tratan con niños desmotivados. Muchos críticos lo consideran útil y cercano, ya que ofrece explicaciones y posibles soluciones a los problemas de motivación. Sin embargo, hay críticas notables con respecto a su dependencia de teorías anticuadas, errores ortográficos y un enfoque excesivo en la culpa de los padres por el bajo rendimiento de los niños.

⬤ Perspicaz y cercano, ayuda a los padres a entender a sus hijos desmotivados.
⬤ Ofrece sugerencias sensatas para mejorar la motivación en casa y pautas para buscar ayuda.
⬤ Muchos lectores experimentaron cambios positivos en el comportamiento de sus hijos tras aplicar las técnicas.
⬤ Ofrece una perspectiva útil sobre las conexiones entre el apego y la motivación.

⬤ Algunos lectores creen que el libro se basa en teorías psicológicas anticuadas, en particular las relacionadas con Freud y Bettleheim.
⬤ Muchas quejas sobre numerosas erratas y errores ortográficos que interrumpen la fluidez de la lectura.
⬤ Un énfasis significativo en la responsabilidad parental puede hacer que algunos padres se pongan a la defensiva o se sientan culpables.
⬤ Carece de una orientación en profundidad sobre estrategias de motivación exitosas, centrándose más en lo que no se debe hacer.

(basado en 20 opiniones de lectores)

Título original:

The Unmotivated Child: Helping Your Underachiever Become a Successful Student

Contenido del libro:

Natalie Rathvon resuelve el misterio del bajo rendimiento en los niños mirando más allá del comportamiento superficial del niño.

Desvela las creencias que influyen en la actitud y las acciones de un niño con bajo rendimiento y señala las señales de advertencia que hay que vigilar en los alumnos de primaria, secundaria y bachillerato. El niño desmotivado se centra en las raíces del bajo rendimiento, en el mundo del alumno con bajo rendimiento y en los caminos hacia el éxito.

Explicando detalladamente cómo padres y profesores pueden ayudar a un niño a desarrollar todo su potencial, Rathvon ofrece soluciones a los problemas, incluyendo directrices para apoyar a los estudiantes a través del proceso de cambio, incluyendo cómo hacer frente a los contratiempos, siete estrategias para superar la «trampa de los deberes» -desde ayudar a los niños a trabajar eficazmente en casa hasta asegurarse de que traen su trabajo a la escuela-, ocho técnicas prácticas para trabajar con los profesores con el fin de fomentar un nuevo enfoque del aprendizaje y del comportamiento escolar, y cinco métodos para comunicarse de forma constructiva con un alumno con bajo rendimiento.