El libro de las listas del profesor de lectura

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado como un recurso exhaustivo e inestimable para los profesores, sobre todo de lectura y lengua. La mayoría de las reseñas destacan sus extensas listas y sus útiles herramientas didácticas, lo que lo convierte en una compra recomendada para los educadores. Sin embargo, algunos usuarios señalan que en la última edición faltan palabras clave y que la organización de la información es diferente a la de las versiones anteriores.

⬤ Recurso completo con 238 listas
⬤ muy útil para crear actividades didácticas y juegos
⬤ bien organizado
⬤ muy recomendado por múltiples educadores
⬤ precio asequible
⬤ estupendo tanto para usar en clase como para dar clases particulares
⬤ los estudiantes lo encuentran atractivo.

A la 6ª edición le faltan algunas palabras de la lista de palabras de alta frecuencia y tiene algunos problemas de organización en comparación con la 5ª edición; algunos usuarios opinaron que las ediciones anteriores contenían información importante de la que carece la nueva edición.

(basado en 28 opiniones de lectores)

Título original:

The Reading Teacher's Book of Lists

Contenido del libro:

El manual esencial para profesores de lectura, ahora adaptado a los Estándares Básicos Comunes.

The Reading Teacher's Book of Lists es el recurso didáctico definitivo para cualquiera que enseñe a leer o trabaje en un campo relacionado con las artes lingüísticas en inglés desde el jardín de infancia hasta el 12º grado. Recientemente revisado y listo para su aplicación inmediata, este éxito de ventas ofrece contenidos actualizados de lectura, escritura y lenguaje en más de 240 listas para desarrollar una enseñanza específica, además de resúmenes de secciones que vinculan el contenido con prácticas de enseñanza basadas en la investigación. Esta nueva sexta edición incluye una guía que relaciona las listas con los estándares Common Core específicos para facilitar la planificación de las clases, y presenta cincuenta listas totalmente nuevas sobre: vocabulario académico y específico del dominio, habilidades básicas, palabras que riman, desarrollo de la segunda lengua, pistas contextuales y mucho más. Esta edición también incluye una sección ampliada sobre escritura que abarca los registros, las palabras clave y de transición, y el oficio de escritor. Rebosantes de ejemplos prácticos, palabras clave, ideas didácticas y actividades que pueden utilizarse tal cual o adaptarse a las necesidades de los alumnos, estas listas están listas para diferenciar la enseñanza para un alumno individual, un grupo pequeño o para planificar una enseñanza multinivel para toda la clase.

La lectura es el centro de todos los currículos escolares debido a las recientes iniciativas estatales y federales que incluyen estándares rigurosos y nuevas evaluaciones. Este libro le permite saltarse años de curaduría de contenidos y sumergirse directamente en el aula armado con planes inteligentes, relevantes y eficaces.

⬤ Desarrollar materiales de aprendizaje enfocados rápida y fácilmente.

⬤ Crear planes de lecciones específicos para cada unidad y alineados con los Estándares Básicos Comunes.

⬤ Vincular la práctica en el aula a la investigación clave en lectura, lenguaje y aprendizaje.

⬤ Adaptar ideas ya preparadas a cualquier aula o nivel.

Es más importante que nunca que los estudiantes tengan acceso a una alfabetización de calidad. Oportuno, actualizado y distintivamente inteligente, El libro de las listas del profesor de lectura debería estar en el escritorio de todo profesor de lengua y literatura inglesas, en el estante del bibliotecario, en la lista de recursos del entrenador de alfabetización y en el radar del profesor de lectura.