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Gender in the Political Science Classroom
Gender in the Political Science Classroom examina el papel que desempeña el género en la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia política, un campo tradicionalmente dominado por los hombres.
Las autoras de esta colección aportan una nueva perspectiva a las investigaciones sobre cuestiones de género en la literatura del comportamiento político y la pedagogía feminista, uniéndolas a la Scholarship of Teaching and Learning (SoTL). El volumen ofrece un equilibrio entre lo teórico y lo práctico, e incluye debates sobre cuestiones como el plan de estudios, la participación en clase, el aprendizaje a través del servicio, las tesis doctorales y las prácticas profesionales.
Los autores revelan que la disciplina de la ciencia política es una fuente de desigualdades de género, pero también un lugar potencial para la pedagogía transformadora y las asociaciones que tienen en cuenta el género. Aunque los autores se centran en la disciplina de la ciencia política, sus conclusiones sobre el género en la enseñanza superior son pertinentes para los profesionales del aprendizaje permanente, otras disciplinas de las ciencias sociales y el mundo académico en general.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)