El fracaso de nuestros hijos: Cómo estamos arruinando nuestras escuelas públicas

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Título original:

Failing Our Kids: How We Are Ruining Our Public Schools

Contenido del libro:

Nuestras escuelas públicas corren peligro de colapsar, y si lo hacen, todos pagaremos el precio.

Unas escuelas públicas sanas son esenciales para una economía sana y para crear ciudadanos informados. Pero estamos descuidando nuestras escuelas de una forma perversamente maliciosa: planteándoles exigencias imposibles, estrangulándolas financieramente, creando cambios triviales en aras de la ideología, evitando los cambios necesarios y, sencillamente, ignorándolas.

En este libro contundente y convincente, el experto en educación Charles Ungerleider deja clara nuestra situación. Los canadienses nunca han valorado tanto la educación, pero si no hacemos algo con las escuelas públicas ahora, podemos perder los beneficios que proporcionan y desaprovechar la oportunidad de arreglarlas.

Basándose en las últimas investigaciones y utilizando ejemplos de todo el país, Ungerleider describe lo que está bien y lo que está mal en nuestro sistema de escuelas públicas y ofrece soluciones para mejorarlas. Analiza el conflicto entre los enfoques "tradicional" y "progresista" de la educación. Sostiene que el currículo de la escuela pública se ha hinchado, fragmentado y empantanado en trivialidades. Examina los efectos de los cambios en la familia y la influencia en los niños de la televisión, Internet, los videojuegos y sus compañeros. Analiza la labor de los profesores y los sindicatos de profesores, los cambios en la financiación y la gobernanza de la escuela pública y la cuestión de la rendición de cuentas. Y aborda la cuestión de la elección de escuela y la competencia, donde, más que en ninguna otra parte, la retórica prevalece sobre la razón.