El experimento de la cueva de los ladrones: Conflicto intergrupal y cooperación. [Publicado originalmente como Intergroup Conflict and Group Relations].

Opiniones de los lectores

Las reseñas destacan la complejidad y profundidad del Experimento de la Cueva del Ladrón, haciendo hincapié en sus implicaciones para la dinámica de grupo y el comportamiento social. Se presenta como un estudio significativo con aplicaciones más allá de los juegos infantiles, aunque se señalan preocupaciones sobre la metodología y la necesidad de una mayor exploración.

El libro ofrece una visión profunda de la dinámica de grupo, la competición y la cooperación, basada en un sólido diseño experimental. Desafía los puntos de vista convencionales sobre la competición y sugiere los beneficios de la cooperación en grupo, lo que lo hace relevante para diversas situaciones serias del mundo real.

Algunos lectores han cuestionado la metodología del experimento, indicando que puede haber problemas con las conclusiones. Además, el libro requiere una reflexión y un análisis sustanciales, lo que puede no hacer que su lectura sea fácil o rápida.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

The Robbers Cave Experiment: Intergroup Conflict and Cooperation. [Orig. Pub. as Intergroup Conflict and Group Relations]

Contenido del libro:

Un clásico de la ciencia del comportamiento.

Publicado originalmente en 1954 y actualizado en 1961 y 1987, este estudio pionero sobre el conflicto y la cooperación en grupos pequeños ha estado agotado durante mucho tiempo. Ahora está disponible, en tela y papel, con una nueva introducción de Donald Campbell y un nuevo epílogo de O. J. Harvey.

En este famoso experimento, uno de los primeros sobre relaciones intergrupales, se formó a dos docenas de niños de doce años en un campamento de verano en dos grupos, los Cascabeles y las Águilas, y se les indujo primero a ser militantemente etnocéntricos y luego intensamente cooperativos. La fricción y los estereotipos fueron estimulados por un tira y afloja, por frustraciones percibidas como causadas por el grupo de fuera y por la separación de los otros. La armonía fue estimulada por el contacto estrecho entre grupos previamente hostiles y por la introducción de objetivos que ninguno de los grupos podía alcanzar por sí solo. El experimento demostró que el conflicto y la enemistad entre grupos pueden transformarse en cooperación y viceversa, y que las circunstancias, los objetivos y la manipulación externa pueden alterar el comportamiento.

Algunos han considerado que las conclusiones del experimento tienen implicaciones para la reducción de la hostilidad entre grupos raciales y étnicos y entre naciones, al tiempo que reconocen la dificultad de controlar a grupos más grandes.