El éxito de las habilidades sociales para estudiantes con autismo / Asperger: Cómo ayudar a los adolescentes del espectro a integrarse

Puntuación:   (4,0 de 5)

El éxito de las habilidades sociales para estudiantes con autismo / Asperger: Cómo ayudar a los adolescentes del espectro a integrarse (Fred Frankel)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro ha sido elogiado como un recurso exhaustivo para diversos públicos, incluidos padres, profesores y estudiantes, que aborda en particular los retos a los que se enfrentan los preadolescentes y los adolescentes. Aunque muchos lo consideran muy útil, algunos críticos opinan que es demasiado complejo para quienes no son educadores y señalan otros libros como mejores alternativas.

Ventajas:

Un amplio recurso para el hogar, la escuela y los educadores
útil para comprender las dificultades de los preadolescentes y adolescentes
recomendado para los profesores que trabajan con este grupo de edad.

Desventajas:

Complejo para los padres
diseñado principalmente para educadores
algunos lo encontraron menos completo en comparación con otros recursos disponibles.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Social Skills Success for Students with Autism / Asperger's: Helping Adolescents on the Spectrum to Fit in

Contenido del libro:

El único programa basado en la evidencia disponible para enseñar habilidades sociales a adolescentes con trastornos del espectro autista.

Dos expertos de renombre nacional en la formación de amistades y el control de la ansiedad abordan los retos sociales a los que se enfrentan los adolescentes con trastornos del espectro autista (TEA). El libro ayuda a los educadores a instruir a los jóvenes sobre cómo conversar con los demás, mostrar un lenguaje corporal adecuado, controlar la ansiedad, iniciar y participar en reuniones, y mucho más. El libro está repleto de información útil sobre los TEA para ayudar a los profesores que han recibido poca formación sobre el tema. Extremadamente práctico, el libro incluye planes de lecciones, listas de control y barras laterales con consejos útiles.

⬤ Basado en el aclamado programa PEERS de UCLA, el único enfoque basado en la evidencia para enseñar habilidades sociales a adolescentes con TEA.

⬤ Contiene las mejores prácticas para trabajar con los padres, que es la clave para ayudar a los niños a aprender habilidades sociales.

⬤ Los autores discuten los pros y los contras de enseñar a los estudiantes con TEA en entornos educativos como la inclusión total (buena para lo académico pero mala para las habilidades sociales) y las clases especiales de día (donde ocurre lo contrario).

Proporciona un libro muy necesario para los profesores de todos los niveles para ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades que necesitan para tener éxito.

Otros datos del libro:

ISBN:9780470952382
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2011
Número de páginas:256

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)