Studying Brain Activity in Sports Performance
La mejora del rendimiento del ejercicio en el deporte no sólo implica la mejora de la fuerza física, sino que también incluye el desarrollo de las funciones psicológicas y cognitivas.
Cada vez hay más pruebas que demuestran que el ejercicio físico es una forma poderosa de mejorar una serie de aspectos de la cognición y la función cerebral a nivel sistémico y conductual. Sin embargo, aún quedan varias preguntas por responder: ¿Qué tipo de programa de ejercicio es óptimo para mejorar las funciones cognitivas? ¿Cuáles son los efectos reales de determinados protocolos de ejercicio innovadores sobre la relación entre el comportamiento y el cerebro? ¿En qué medida las ayudas ergogénicas potencian la función cognitiva? ¿Hasta qué punto son eficaces las técnicas de neuromodulación en relación con el rendimiento conductual? Las respuestas a estas preguntas probablemente requieran conocimientos multidisciplinares no sólo de fisiólogos y científicos del deporte, sino también de neurocientíficos y psicólogos.
Los manuscritos publicados (16 trabajos de investigación y un artículo de perspectiva procedentes de diversos ámbitos académicos) en este número especial del libro «Exercise: A Gate That Primes the Brain to Perform» (El ejercicio: una puerta que prepara al cerebro para el rendimiento) reúnen los conocimientos actuales y las nuevas orientaciones de la investigación sobre el ejercicio y la cognición humana en relación con el rendimiento. Este libro muestra las diversas relaciones entre la función cognitiva, la actividad cerebral y el rendimiento conductual con aplicaciones en el deporte y la ciencia del ejercicio.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)