El espacio virtual y su impacto en el aprendizaje de los niños

Título original:

O espao virtual e o seu impacto na aprendizagem dos alunos

Contenido del libro:

Los niños y adolescentes que utilizan el espacio virtual y los juegos de ordenador, además de tener un impacto negativo en su vida familiar y pasar menos tiempo hablando con sus familias, se sienten solos y deprimidos, carecen de autoestima y aumenta la inquietud, el comportamiento violento, la agresividad, el fracaso escolar, etc. Estos niños y adolescentes también están más desfavorecidos desde el punto de vista económico, físico y cultural.

Estos niños y adolescentes también están más desfavorecidos en términos económicos, físicos y culturales. Es indudable que como mucho el 15% de toda la sociedad iraní tiene acceso a Internet, por lo que no podemos hacer un juicio general sobre si hay daños en este sector. En primer lugar, si el uso de Internet alcanza entre el 15% y el 19%, el volumen de este acercamiento continuará o incluso se intensificará.

En segundo lugar, las clases media y culta, que constituyen la mayoría de los usuarios de Internet, tienen una mayor influencia sobre las demás clases. Los patrones, la imitación de modas, el tipo de comportamiento, el tipo de ropa, el calzado, los dichos o el cambio de personalidad son difundidos por la clase media y, en poco tiempo, se extienden a otras clases y capas, y esta difusión no se hace a través de Internet, sino a través de las interacciones cotidianas, la prensa, los satélites, los medios de comunicación, los videojuegos, etc.